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大堰河诗歌运用了什么表现手法
如题所述
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推荐答案 2013-11-30
诗歌表现手法。①、 是抒情诗,但在叙事中抒发强烈的感情:如第4、7、8、11小节的叙述,抒发了同情、怀念、赞美、爱戴的感情。②、 修辞手法:妙用对比三组:两个家庭生活对比,体现社会制度不合理;两家的不同待遇对比,显示诗人的爱憎;生前的操劳和死后的凄惨;美丽梦境和凄惨死亡。深刻表现了文章主题 。大堰河的勤劳、善良的品格与她的悲惨的命运就在这对比中凸显出来,从而显示诗人对大堰河的赞美和对不合理的世界的诅咒。大量反复:表现特有的感情,使诗句一唱三叹,增强抒情效果。(为了加强情感和音节的旋律,诗中还大量运用了反复的修辞方法。如第1段的首尾两句,反复吟咏“大堰河,是我的保姆”,表现对大堰河特有的深情。第3段首尾句反复:“大堰河,今天我看到雪使我想起了你”,进一步渲染了抑郁低沉的思念之情。第4、6、7、8、9、10、11段中,也都采用了的开头和结尾的诗句反复的手法,使诗歌一唱三叹,回环婉转,增强了诗歌的抒情效果。)多次排比:既使内容凝炼,形式整齐,节奏鲜明,气势酣畅,也有助于表达强烈的感情增强诗歌的气势。(排比的手法是这首诗艺术表现上最主要的特征。全诗除了一、二、五、十一、十三节之外,全使用了这种手法,诗中所形成的巨大的撼动人心的力量,浓烈的抒情气氛,都与这种大排比的手法与句式相关。)总之,反复、排比更有助于表达强烈浓厚的感情
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其他回答
第1个回答 2023-07-16
大堰河诗歌运用了对比、反复、排比等表现手法。例如,在表现大堰河的勤劳、善良的品格和她的悲惨命运时,诗人运用了对比的手法,通过对比大堰河生前的勤劳、善良与死后的凄惨、冷清,突出了诗人对大堰河的赞美和对不合理的社会制度的谴责。此外,诗人还运用了反复的修辞手法,如反复吟咏“大堰河,是我的保姆”,表现对大堰河特有的深情。此外,诗中还运用了排比的句式,使得诗歌的抒情效果更加强烈,如第1段的首尾两句,通过反复和排比的运用,强化了情感和音节的旋律。
第2个回答 2018-06-28
大堰河是著名诗人艾青创作的诗集。收录了《大堰河--我的褓姆》等9篇作品。1936年完稿。全诗分为四部分。作者通过对自己的乳母的回忆与追思,抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情,从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情,对这"不公道的世界"的强烈仇恨。
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大堰河
是
什么
人物形象?诗人使用什么样
的表现手法
来表现这一人物形象...
答:
为了加强情感和音节的旋律,
诗中还大量运用了反复的修辞手法
。如第1节的首尾两句,反复吟咏“大堰河,是我的保姆”,表现了对大堰河的深情。第3节首尾句反复:“大堰河,今天我看到雪使我想起了你”,进一步渲染了抑郁低沉的思念之情。第4节、第6~11诗节中,也都采用了开头和结尾的诗句反复的手法,使...
雨巷,
大堰河
,再别康桥有何形式特点的异同
答:
1、相同:都是现代诗,
都运用了借景抒情,情景交融,虚实结合的表现手法
2、不同:《大堰河》是叙事诗,《雨巷》《再别康桥》是抒情氛围很浓的诗歌
沁园春 雨巷 再别康桥
大堰河的
相同点不同点
答:
相同点 :
都运用了借景抒情,情景交融,虚实结合的表现手法
(部分来自网络)
沁园春 雨巷 再别康桥
大堰河的
相同点不同点
答:
《雨巷》《再别康桥》是抒情氛围很浓的诗歌,同时意象运用非常贴切,且《雨巷》有着象征意味。主题上《雨巷》表达对理想的追求,有朦胧迷离之美;《再别康桥》表现对康桥的留恋,融汇音乐、绘画、建筑之美。相同点 :
都运用了借景抒情,情景交融,虚实结合的表现手法
(部分来自网络)
沁园春 雨巷 再别康桥
大堰河的
相同点不同点
答:
《雨巷》《再别康桥》是抒情氛围很浓的诗歌,同时意象运用非常贴切,且《雨巷》有着象征意味。主题上《雨巷》表达对理想的追求,有朦胧迷离之美;《再别康桥》表现对康桥的留恋,融汇音乐、绘画、建筑之美。相同点 :
都运用了借景抒情,情景交融,虚实结合的表现手法
(部分来自网络)
大堰河
我的保姆 中诗人
用
首尾反复
的手法
,有
什么
表达效果??
答:
全诗
运用
反复
的手法
,使全诗的感情更加深重、隽永,加强了情感和音乐的旋律,进一步渲染了抑郁低沉的思念之情,使诗歌一咏三叹,回环婉转,加强了
诗歌的
抒情效果。
大堰河
我的保姆第六节主要
运用了什么表现手法
,其作用是什么
答:
于是他
用
他的深情的诗,
表现了大堰河的
具体劳作情景,也写了她心灵深处的感情波纹,就连她美丽的梦境,也同对乳儿的“幸福命运”的祝愿融合在一起。有了这样的真情,这样的心灵,才使这位劳动妇女形象更加崇高、完美。所以诗人要把热烈的颂扬,“呈给大地上一切的/我
的大堰河
般的保姆和他们的儿子/呈给...
九年级上《
大堰河
──我的保姆》教学设计
答:
第四小节多组镜头以排比句式组合在一起,
用
反复
的手法
突出“抱”、“抚摸”的动作的表达效果?明确:增强了语气,丰富了内容,突出了重点,突出了
大堰河
慈爱、勤劳的形象。诗人回忆在大堰河家的生活,以“把我抱在怀里抚摸我”为中心描画了8个生活镜头,
表现
出大堰河对乳儿深切的母爱。第5、6小节:⑴ ...
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