当边际效用 增加时,总效用是否一定增加,为什么?

如题所述

不一定。
边际效用为正数时,总效用是增加的;当边际效用为零时,总效用_达到最大__;当边际效用为负数时,总效用减少。
总效用是指消费者在一定时期,从一定数量的商品和劳务的消费中得到的总的满足。函数形式可表示为 TU = f ( x ) 边际效用是指每增加(减少)一个单位或劳务的消费量所引起的总效用的增(减)量,其函数形式可表示为 MU = dTU / dx
总效用与边际效用的关系 总效用与边际效用的关系,在图形上表现为边际效用为总效用曲线的斜率,边际效用为总效用函数的导数,总效用为边际效用的积分。当边际效用为正值时,总效用递增;当边际效用为负值时,总效用递减;当边际效用为零时,总效用极大。
拓展资料:
1. 经济学专业是普通高等学校本科专业,属经济学类专业,基本修业年限为四年,授予经济学学士学位。 该专业以理论经济学为主,兼有应用经济学的属性,也具有很强的应用性与实践性;旨在培养出具有扎实的专业基础知识和基本理论,以及有国际视野和创新创业能力的高素质经济学专门人才。
2. 课程体系包括理论教学和实践教学两部分。理论教学包括思想政治理论课程、通识课程、专业基础课程、专业课程、任意选修课程;实践教学包括专业实验和实训(含就业指导)、专业实习、社会实践(含创新创业实践)和毕业论文。
3. 课程体系在注重知识性的同时应强化创新教育。应将研究方法、学科前沿、创业基础、就业创业指导等方面的内容或课程融入课程体系。 思想政治理论课程、通识课程、专业基础课程的指定课程和专业必修课程均为必修;学校根据培养目标增开的其他各类课程可以为必修,也可以为选修。
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第1个回答  2015-05-11
不一定。
当边际效用为正数时,总效用是增加的;当边际效用为零时,总效用_达到最大__;当边际效用为负数时,总效用减少追问

能详细解释一下吗,我不要标准定义

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