运用比喻和拟人写一句话如下：
1、树缝里漏着的一两点灯光，没精打采的，好像渴望睡觉的人的眼睛。
2、桃树上那美丽的桃花正在吮吸着春天那清新、甜润的露珠，好像一个小宝宝正在吮吸着妈妈的母乳。
3、远处的霓虹灯亮了，好像女孩飘舞时的裙带。
4、几颗大而亮的星星挂在夜空，仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。
5、秋天好像一位美丽的少女，在秋天曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
6、细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。
7、月亮此刻就像一位小姑娘，害羞地躲到云层里面去了。
8、桃花的颜色仿佛是小姑娘害羞的脸。
9、秋天，树叶仿佛是一个舞姿曼妙的精灵，从树上翩翩飞舞而下。
10、溪水像一个欢快的娃娃，一路歌唱，向山下奔去。
比喻
比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。著名文学理论家乔纳森·卡勒为比喻下的定义：比喻是认知的一种基本方式，通过把一种事物看成另一种事物而认识了它。
也就是说找到甲事物和乙事物的共同点，发现甲事物暗含在乙事物身上不为人所熟知的特征，而对甲事物有一个不同于往常的重新的认识。依据描写或说明的方式比喻可分为明喻、暗喻、借喻、博喻、倒喻、反喻、缩喻、扩喻、较喻、回喻、曲喻十一种，实际教学中常见的是前四种。
拟人
拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。
1.与他人相比拟。南朝梁刘勰《文心雕龙·指瑕》：“君子拟人必于其伦。”
2.指向人。叶圣陶《倪焕之》二一：“擎着手枪怒目拟人的‘三道头’、印捕、华捕，又冲到群众面前示威。”
3.修辞方式之一。把事物人格化，即赋予人以外的他物以人的特征，使之具有人的思想、感情和行为。端木蕻良《关山月的艺术》：“林和靖是了解梅花的，他把自己的人格和梅花的品格联系在一起，使梅花得到拟人化的效果。”