明宇在计算两位数加两位数时如下：
明宇在计算一道两位数加两位数的加法题时,把加数52看成了25,结果得70。正确的结果应该是多少?
解析：70-25=45，45+52=97
答:正确的结果应该是97。
拓展知识：
1、小学数学是什么
小学数学是通过教材，教小朋友们关于数的认识，四则运算，图形和长度的计算公式，单位转换一系列的知识，为初中和日常生活的计算打下良好的数学基础。
荷兰教育家弗赖登诺尔认为：“数学来源于现实，也必须扎根于现实，并且应用于现实。”的确，现代数学要求我们用数学的眼光来观察世界，用数学的语言来阐述世界。
从小学生数学学习心理来看，学生的学习过程不是被动的吸收过程，而是一个以已有知识和经验为基础的重新建构的过程。
因此，做中学，玩中学，将抽象的数学关系转化为学生生活中熟悉的事例，将使儿童学得更主动。从我们的教育目标来看，我们在传授知识的同时，更应注重培养学生的观察、分析和应用等综合能力。
2、小学生为什么要学习数学
学习数学是为了培养学生理性思维的能力
学习数学有利于训练学生思维的有序性。因为学习数学的过程就是训练思维的过程，数学学习与其他学科学习不同，数学学习是通过分析数字、图形、线性等得到答案。
在分析过程中是不能带有一点个人情感色彩。这种缜密的思考习惯会有利于学生理性思维的提升。如：当学生遇到棘手问题的时候，是需要理性思维支撑的。
学习数学是为了培养学生解决问题的能力
信息时代学习数学的目的已经不单是为了应试。而更重要的是体验和探索数学解决问题的方法，并将方法运用到实际生活中解决生活中的问题。
如：全家外出旅游，就需要运用数学知识计算出乘坐什么样交通工具更合适？什么时间段购买机票更省钱？怎样拼团更经济实惠等。
学习数学是为了培养学生逻辑思维的能力
在数学学习过程中，为了探究答案，往往需要让学生一步一步推理，在推理过程中要有一定逻辑性，否则就会影响正确答案。
如：小学《圆面积公式推导》过程，就是培养学生逻辑思维能力的过程。