竹节人是谁?

如题所述

竹节人教学反思优点:要给学生一个“开放的课堂”。让孩子去“展示自己”。“教学不仅仅是一种告诉,更多的是学生的一种体验、探究和感悟”。给孩子们多大的舞台,他们就能跳出多美的舞蹈。课堂是什么?课堂是激情燃烧的动感地带,是他们求知、创造、展示自我、体验成功的平台。

是学生健康成长的地方。学生的潜力是无限的,关键在于教师是否给了学生足够大的平台。

不足之处 ,特别是课前总担心学生理解不透,其实学生的能力很强,只要做法得当,学生会理解到位。

这是一篇容易理解的回忆类文章,语言夸张又富有童趣,同时贴合学生生活,能够激发学生自身情感的体悟。 本文的教学重点是通过课文的朗读,掌握阅读回忆记叙类文章的方法。 通过品读文本,启迪学生对于自己平时生活的联想,感悟身边事物的乐趣。

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