第1个回答 2010-09-13
争当热爱祖国、理想远大的好少年”要求我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向，首先要求我们从讲卫生开始，有的同学可能会很奇怪：讲卫生就是爱国呀。今天我在这里就和同学们说一件事：新加波是一个通用英语的国家，他的公共场所的各种标语都是用英语写的，但是像“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”、“不准乱扔果皮纸屑”等标语却是用中文书写的。同学们知道这是为什么吗?新加波人的回答是:因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。可见,乱扔纸屑这些不文明行为也是国家的耻辱，所以说，大家捡起一张小小的废纸，其实也就是我们爱国的开始。
“争当勤奋学习、追求上进的好少年”要求我们要热爱学习、学会学习、主动学习、积极进取。当代女作家张海迪，五岁的时候患有脊髓病，从此只能坐在轮椅上，但她却自学了英语，翻译了不少英文作品，很多人不相信，问她怎样做的，她回答说:坚持每天背10个单词，有时背不全想放弃时，就狠狠地咬几下自己的手指，督促自己一直坚持下去。她就是凭着坚强的毅力和勤奋好学的精神，最终成为当代女作家。可见学习上无难事，只要我们热爱学习主动学习，只要我们勤奋学习持之以恒，就一定会取得成功。
“争当品德优良、团结友爱的好少年”要求我们诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪。学校这次开展的“治理校门口的交通秩序”要求四五六年级的同学都站路队回家，家长确实要接送的也只能到校门口200m外的指定地点，为的就是对家长分流，保证我们同学放学时出行方便，可有的同学还是让家长到学校来接，如果大家都为了自己的方便，不听学校安排，家长都到校门口，这样我们同学出校门又会和原来一样，出门都是人和车，给我们安全带来极大的隐患，所以我希望每一位好少年都应该做到关心他人、遵守校纪班规。
“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”要求我们坚持锻炼身体，乐观对待生活，敢于克服困难，遇到困难我不怕，面对未来我能行。学校这学期开展的“告别零食”活动就是为了我们同学的身体健康，希望我们养成不吃零食，不挑食的好习惯，也希望我们要积极参加学校的体育运动，参加学校的大课间运动，锻炼好身体，拥有阳光心态，将来报效祖国。
少年强则国强，少年进步则国进步，总书记在贺信中指出，今天的预备队必将成为明天的主力军，他把建设祖国的重托寄托在我们少先队员身上，我们更应该发奋努力，争当“四个好少年”
这年头还在四好啊，我们N个月前写的，选我哦！本回答被网友采纳
第2个回答 2010-08-29
1、争当热爱祖国，理想远大的好少年
争当热爱祖国，理想远大的好少年；要求我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向，首先要求我们从讲卫生开始，有的同学可能会很奇怪：讲卫生就是爱国呀。今天我在这里就和同学们说一件事：新加坡是一个通用英语的国家，他的公共场所的各种标语都是用英语写的，但是像“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”、“不准乱扔果皮纸屑”等标语却是用中文书写的。同学们知道这是为什么吗？新加坡人的回答是：因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。可见,乱扔纸屑这些不文明行为也是国家的耻辱，所以说，大家捡起一张小小的废纸，其实也就是我们爱国的开始。
2、争当勤奋学习，追求上进的好少年
争当勤奋学习，追求上进的好少年；要求我们要热爱学习、学会学习、主动学习、积极进取。当代女作家张海迪，五岁的时候患有脊髓病，从此只能坐在轮椅上，但她却自学了英语，翻译了不少英文作品，很多人不相信，问她怎样做的，她回答说：坚持每天背10个单词，有时背不全想放弃时，就狠狠地咬几下自己的手指，督促自己一直坚持下去。她就是凭着坚强的毅力和勤奋好学的精神，最终成为当代女作家。可见学习上无难事，只要我们热爱学习主动学习，只要我们勤奋学习持之以恒，就一定会取得成功。
3、争当品德优良，团结友爱的好少年
争当品德优良，团结友爱的好少年；要求我们诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪。比如说学校开展的“治理校门口的交通秩序”要求四五六年级的同学都站路队回家，家长确实要接送的也只能到校门口200米外的指定地点，为的就是对家长分流，保证同学放学时出行方便，可有的同学还是让家长到学校来接。如果大家都为了自己的方便，不听学校安排，家长都到校门口，这样同学出校门又会和原来一样，出门都是人和车，给我们安全带来极大的隐患，所以我希望每一位好少年都应该做到关心他人、遵守校纪班规。
4、争当体魄强健，活泼开朗的好少年
争当体魄强健，活泼开朗的好少年；要求我们坚持锻炼身体，乐观对待生活，敢于克服困难，遇到困难我不怕，面对未来我能行。学校这学期开展的“告别零食”活动就是为了我们同学的身体健康，希望我们养成不吃零食，不挑食的好习惯，也希望我们要积极参加学校的体育运动，参加学校的大课间运动，锻炼好身体，拥有阳光心态，将来报效祖国。
第3个回答 2010-08-29
楼上的都是别人写过的
很高兴为你回答问题.
我刚刚写完这篇征文，所以就像帮助下没思路的同学
首先，你要明白四好少年的含义才好往下写：2009年10月13日，中国少先队建队60周年之际，胡锦涛总书记对全国少先队员提出要争当：热爱祖国、理想远大的好少年；勤奋学习、追求上进的好少年；品德优良、团结友爱的好少年；体魄强健、活泼开朗的好少年。时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义,现代化国家贡献智慧和力量的殷切期望，具有很强的时代性和针对性，是现代少年儿童健康成长前进的方向和迷失方向的指南。简称为“四好少年”。
也就是1热爱祖国，理想远大的好少年
2勤奋学习，追求上进的好少年
3品德优良，团结友爱的好少年
4体魄强健，活泼开朗的好少年
当你知道是哪四好少年的时候就可以抓住每个特点写
你先要明确你写谁 我写的是班长 因为老师喜欢他- =
你就要解释他为什么可以当作四好少年 其实你可以加点想象，但是立意很重要
是健康向上的
1抓住热爱祖国，理想远大..你可以说他曾经和你说过他的理想是...（这个自己想象）
2抓住勤奋学习，追求上进..你可以说他的学习多么多么的好，例如获得学习明星等奖状
3品德优良，团结友爱：你可以说他拿过三好学生什么的（反正自己吹牛皮，能吹多大吹多大，凑字数) 团结友爱：正因为他品学兼优，所以我们都信服他等等..
4体魄强健，活泼开朗：你可以说他得到过什么校运会的奖状什么的.. 正因为他活泼开朗 所以有了楼主你这么好的朋友....
要点：分点写，一共4点。每点写一点 就你呢个凑很多的字数 反正不是写自己..你可以写你们老师不知道的
我自己是快初三了 所以我可以写小学同学 你可以写你小时候的玩伴..
我全手工啊 打字累死..不像上面全是复制粘贴的 在给你个偷懒的方法，把四好少年的缘由抄上去（就是我一开始打的）
楼主选我啦
第4个回答 2010-08-27
四号少年其实不会存在-，=
因为没有完美
那么就只有撒谎了=，-
一般我会选择虚构，余地大好发挥
其实没有新意的话一般就是这样
既然是新六年级的话就没必要写得那么唯美
在我们身边有很多各种各样的人，而今天我所说的，就是我们身边的【四号少年】XXX。说起他，我们还得说一段故事呢！
一次，我在XX地看见了他【写事，虽然是想象但不能离开现实，注意运用你学的手法。比如情景描写烘托，神态动作，注意都要和精神有关】
再一次【同上，内容渐渐递升】
还有一次【最后一个也要写精彩】
这就是我们的四好少年——XXX！
这是最基本的了，开头和结尾要突出感情，对此人的敬佩之情。这样子草草的会被重写的=-=
事例写详细就OK，可以从生活小事到同学之间到见义勇为……
如果不会就建立在一个同学【老师不认得的】上面。建立在同学上要把同学原有的性格基础保留，再【篡改】=，-