评价晚清时期“教育救国”的思想和实践

如题所述

维新派认为兴办近代教育是强国和发展经济的前提条件;一些清朝官员也认为兴办近代教育才能最终战胜强敌;百日维新期间提出了兴办新式学校的政策。 虽然创办了一些新式学校,但没能实现“教育救国”的理想。但变法不久就遭遇失败,许多新式学堂未及开办即告夭折,教育救国思想也随之陷于低潮。

这种思想在当时是具有积极意义的,但是却不容于当时的国情。
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