东莞市光明中学高中部现有80个教学班，4300多名学生，近300名专职教师。在优良的师资队伍中，具有研究生学历教师12人，特级教师、学科带头人和国家、省、市级骨干教师达85人。在几年的发展实践中，高中部将学生的“增值”发展作为教育的追求，以服务求开心，以开心创优质，以优质树品牌，以品牌促发展。
“育人成才潜移默化，修身立德润物无声”，在曾校长提出的“立宏志、强素质、养习惯、重感恩、创亮点、树榜样”的18字德育方略指引下，坚持以人为本的教育方针，从为学生终身发展负责的角度出发，帮助学生树立正确的理想信仰，形成正确的人生观和价值观；努力塑造学生具有健康的身心、文明的行为、高尚的情操和坚强的意志等四项现代公民应具备的基本素质；着力培养学生良好的生活、卫生和学习习惯；重视学生的感恩教育，使学生学会感恩父母，感恩师长，感恩社会。通过一系列的主题班会、专题学习班、名家课堂以及丰富多彩的体艺和社会实践等活动，“自强不息，追求卓越”的精神已成为光明学子的风范，“活力四射，和谐创新”的书香校园逐渐形成。
丰富多彩的、富有魅力的高效课堂，是师生共同成长的乐园。东莞市光明中学高中部一直坚持“学校的发展在内涵，内涵的发展在课堂”的思路，开展了以“高效课堂”为主题的教学探索，提出了“明方向，求高效，夯基础，强规范，重细节，抓落实”的18字教学策略，要求各教师创新教学方式、提高教学效率，探索构建起一种文化生态意义下的学习环境——学习共同体，引导学生实践“他主建构，自主建构，合作建构，探究建构”为主线的学习方式。曾校长还要求教师在教学中将“学识与人格、应试与素质、知识与技能、实效与高效”并举，构建出了“高效课堂”的基本框架范式。
高中部面向全体学生，全面推进素质教育，注重培养“八项素养”。让学生学会交往的基本礼仪，能说一口标准的普通话，能写一手好字，会说一口流畅的日常英语，有一门自己擅长的学科，掌握信息技术的基本技能，有一项艺术特长，有一项自己喜爱的健身运动。
同时，高中部还放眼世界，与美国阿肯色州立大学结为“友谊学校”，为光明学子开辟了出国留学的直通道。
初中部坚持“以人为本，自主发展”的办学理念，遵循“德育为首，教学为主，育人为本”的办学原则，创新“办学目标高起点，办学条件高标准，学校管理高水平，教师队伍高素质，课堂教学高效率，教改实验高要求，校园文化高品位，全面育人高质量”的办学思路，坚持“依法治校、以德立校、教研兴校、特色强校”方略，努力创建“校风正、校纪严、校容美、质量高、特色明”的省级示范性品牌初中，初步实现了“低进高出、高进优出、优进突出”的教学目标。在历年的市中考、统考中，各年级平均分均大幅超过市均分。2008年中考总分600分以上的人数比2007届增加了107人，其中夏怡然和黎明华同学中考语文考出了满分，王雄和谭圆圆同学中考数学考出了满分。廖婷和陈锐凯同学先后喜获全市初一统考八科总分第一名。学校特色办学及教育科研硕果累累。2008年以来，教师共有125人次获奖，其中，国家级25人次，省级20人次，市级80人次；学生共有195人次获奖，其中，国家级38人次，省级18人次，市级139人次。我们将不断超越，再创辉煌。
东莞市光明中学是一所直属市教育局管理的民办公助类、全寄宿制完全中学，学校完全按照省一级标准设计，占地面积350多亩，建筑面积约30万平方米，体育运动场地面积2.9公顷，绿化面积5.9公顷，电脑1000多台……校内建有高标准的综合办公楼、教学楼、科学楼、图书馆、体育馆、多媒体教室和阶梯教室。篮球场、足球场、网球场、羽毛球场等场地设备完善，电脑室、电子琴室、舞蹈室、古筝室等场室一应俱全。每间教室、功能室都配备了电脑、投影仪，并连通了国际互联网，完全实现了教学、管理标准化、现代化。
