我高中学的就是生物，杂交实验我还有一点印象。想要实验成功，选材很重要。在实验开始前，孟德尔先“假说—演绎”分析，孟德尔的一对相对性状的杂交试验：用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆做亲本杂交,得到的子一代全是高茎,又让子一代自交,子二代即出现了高茎性状个体,也出现了矮茎性状个体,并且高茎个体和矮茎个体的数量比接近3：1。孟德尔做的对分离现象假设：1.生物体的性状是由遗传因子控制的.2在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子是成对存在的.3 生物体在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,进入不同的配子.4 受精时,雌雄配子的结合是随机的.
摩尔根应用“假说-演绎法”设计果蝇杂交实验证明基因位于染色体上。基因在染色体上的实验证据：观察实验现象，提出问题→演绎推理→实验验证。
摩尔根的假说内容是：控制白眼的基因位于X染色体上，而Y染色体上不含有它的等位基因．
实验现象：让红眼雌果蝇和突变的白眼雄果蝇作为亲本，杂交产生的F1的雌雄果蝇均表现为红眼；然后再让F1的雌雄果蝇自由交配，发现F2的雄果蝇的表现型是红眼、白眼，雌果蝇的表现型是红眼。