教师工作格言座右铭

Question

如题所述

Answer 1

一、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
　　二、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
　　三、爱就是教育，没有爱便没有教育。
　　四、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
　　五、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
　　六、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
　　七、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
　　八、甘为学生进步的阶梯。
　　九、以德感人，为人师表。
　　十、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
　　十一、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
　　十二、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
　　十三、正其谊，不谋其利。明其道，不计其功。
　　十四、爱校、爱生是我们职责。
　　十五、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。
十六、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
　　十七、循循善诱，诲人不倦的是老师。
　　十八、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;
　　十九、认认真真教书，踏踏实实做人。
　　二十、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
　　二十一、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
　　二十二、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
　　二十三、命运之绳定会握在自己手中。
　　二十四、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
　　二十五、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
　　二十六、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
　　二十七、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
　　二十八、每一个学生都是好学生。
　　二十九、好笋出好竹，好师出好徒。
　　三十、拥有童心，读懂童心的人，才会拥有育人资格证书。

　　三十一、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
　　三十二、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
　　三十三、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
　　三十四、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
　　三十五、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
　　三十六、认认真真工作，老老实实做人。
　　三十七、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
　　三十八、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
　　三十九、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
　　四十、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
　　四十一、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
　　四十二、教师的人格是教育的基石。
　　四十三、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
　　四十四、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
　　四十五、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

　　四十六、德无常师，主善为师。
　　四十七、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
　　四十八、怎样的老师造就了怎样的学生。
　　四十九、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
　　五十、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
　　五十一、蜡烛选择其物固能光芒四射。
　　五十二、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
　　五十三、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
　　五十四、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
　　五十五、老老实实做人，认认真真教书。
　　五十六、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
　　五十七、凡学之道，严师为难。师严，然后道尊;道尊，然后民知敬学。
　　五十八、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
　　五十九、不要简单地向后进学生说不。
　　六十、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

　　六十一、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
　　六十二、天荒地老，教师的童心不泯。
　　六十三、言忠信。行笃敬。惩忿窒欲。迁善改过。
　　六十四、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
　　六十五、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
　　六十六、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
　　六十七、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。
　　六十八、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
　　六十九、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
　　七十、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
　　七十一、学高为师，身正为范。

Answer 2

1、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
2、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
3、冰冻三尺，非一日之寒。
4、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思。
5、我们要善于发现学生的亮点。
6、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
7、为学生的一切，一切为学生。
8、多一份赏识，就多一份的希望。
9、学如逆水行舟，不进则退。
10、播种希望，收获明天！
11、事在人为， 境由心造。
12、内存一个爱，外显一个笑。
13、天道酬勤。
14、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
15、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、和赞赏。
16、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
17、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
18、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
19、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
20、学海无涯苦作舟。
21、行为比语言更有说服力。
22、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
23、博观而约取，厚积而薄发。
24、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。
25、努力把自己当成一个孩子。
26、生以求知为乐，师以从教为荣。
27、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有。
28、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
29、有所尝试，就有所作为。
30、不自满者受益，不自是者博闻本回答被网友采纳

Answer 3