您好，这个说法确实在家长圈中比较流行。
但是，所谓的起跑线其实主要是讲智力发育上的。很多家长在孩子很小的时候，给孩子过多地参加学习班，而忽视了孩子智力发育上的合理性，导致孩子产生厌学情绪，其实是非常得不偿失的做法。
现在家长关注孩子的教育比以前要多很多，但是很多家长都过于盲目，错误地把暂时的一些表面的成绩当成是孩子的真实实力。
其实，在孩子小时候，最重要的行为方式和心理能量的积累，配合合理的大脑智力的开发，真正的知识吸收的爆发期，不是由参加学习班开始的。
很多孩子很讨厌上学习班，但是家长为了让孩子考各种级别的考试，导致孩子每天被大人催着做各种不情愿的事情。一方面，孩子想玩的心没有得到满足，另一方面，大人过多地干预孩子的行为，使得孩子没有独立自主的能力。
很多案例告诉我们，小时候过多地参加各种学习班，很多孩子都是有反抗情绪的。之所以能够完成，大部分是因为家长给孩子做了很多的安排，给孩子规划了除了学习之外的所有的事情。
这种情况，在小的时候，是可以很容易出好成绩的，但是一旦到了后期高年级，真正需要自己独立做出决定的时候，这些孩子往往就容易无所适从了。
思维一般分为普通思维和高级思维，高级思维能力主要是判断能力，综合分析能力，创造能力。这些高级能力是决定孩子未来的关键能力，但是必须要小时候慢慢培养。这些能力还不能够靠课堂上的教育，更多的是给孩子一个独立的探索过程。
所以我们说，在小的时候，特别是小学阶段，更多的应该给孩子们独立探索的空间，不断地给孩子试错的机会。
一旦我们有了不能输在起跑线的想法，我们就容易对孩子的日常行为过于关注，不允许孩子犯错。其实这样就杜绝了孩子的犯错的机会，让孩子没有机会探索。
这也就是很多孩子除了成绩，其他什么事情都不会做，在日常生活中非常的低能的原因之一。
对于孩子低年级的培养，关键在于心态上，多培养孩子的乐观，上进的心态，不要轻易地批评孩子。如果我们抱着不能输的心态，那么就很容易让孩子变得怕错，不敢思考，容易培养出一个没有自信的孩子。
