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开国大典12一13这两段文字写的是什么?
如题所述
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推荐答案 2014-12-27
12段:阅兵式开始,聂荣臻将军作为阅兵总指挥率领解放军进入场地~
13段:海军、步兵、炮兵、战车、骑兵以及空军依此进入场地接受检阅,检阅人员和群众兴致高昂,激动不已~
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第1个回答 2023-09-24
开国大典12一13这两段文字写的是:
十二、十三两段,写阅兵式的盛况。这是全文的高潮部分。通过一系列的数字和具体描写,突出了新中国的伟大气势和中国人民当家作主的豪迈心情。
先讲了受阅部队的阵容之盛大,威武雄壮;次讲了受阅官兵的精神面貌之朝气蓬勃,斗志昂扬;接着讲了检阅时场面之热烈隆重,气氛之庄严神圣;最后讲了群众游行时的激动兴奋心情。
在这篇文章中,作者通过对开国大典上的历史事件的描述,表达了对新中国成立的不易以及作为中国人民的自豪之情。
相似回答
开国大典的
叙述顺序。
答:
第二段(第5至11自然段),写开国大典的盛况.是课文重点段,分三层。
第一层写毛主席出现在主席台上,宣告了中华人民共和国中央人民政府成立
。第二层写升国旗、鸣礼炮。第三层写毛主席宣读中央人民政府公告和全国人民热烈拥护人民政府、毛主席的情景。 第三段(第12至14自然段),写阅兵盛况。既写了人民军队的英姿,更...
读了
开国大典这
篇课文第
十二
自然段你有
什么
感受
答:
感受到中国人对中国、对国家领导的热爱之心。这篇文章记叙了
开国大典的
盛况。文章先写开国大典前,天安门广场的情况,交待了举行大典的时间、地点、参与人员和人数,然后写广场的布置和群众队伍的场面。接着作者按毛主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了”、五星红旗升起、宣读公告的顺序介绍了...
开国大典
按照
什么
顺序
写的
,表达了什么
答:
《开国大典》按照大典进行的顺序写的。
表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的心情,一种当家作主的喜悦感和强烈的民族自豪感
。展现了中华人民共和国的缔造者们特别是毛泽东的领袖风采。写作顺序:这篇文章记叙了开国大典的盛况。文章先写开国大典前,天安门广场的情况,交待了举行大典的时间、地点、...
《
开国大典
》的14至15自然段
这两段文字
描写
的是什么
的场面?
答:
群众游行 的场面
人教版小学五年级上册语文课件:《
开国大典
》
答:
师进行入情入境的解说,加深学生对那一段历史的了解。再引导带着这份理解读课题。 【设计意图:紧扣课题中“大典”
二字
,将典礼的盛大与旧中国受奴役、受压迫的画面进行对比,在对比中,让学生体会这一典礼意义的重大。】 三、整体感知,初识“大典” 接下来让我们走进
开国大典
,去体验新中国的成立带给人们的无限欢跃,...
《
开国大典
》中描写群众激动心情的语句(8处)
答:
是华灯初上的傍晚,闲散的走在路上听到一首熟悉的老歌,驻足,让回忆在脑海里逐渐清晰;是繁星漫天的夜晚,坐在田野旁边看星星眨眼,看萤火虫飞舞,看远处的霓红闪烁;幸福
是什么?
是春天看见第一抹绿色映入眼帘,感受温暖微风吹过发帘;是夏天看见骄阳四射百花盛开,坐在海边看潮起潮落;是秋天看见漫天...
《
开国大典
》第五自然
段的
场面描写表现了
什么?
答:
答案:第五段(最后一个自然段)写散会的情况。课文突出了场面描写:会场的布置、庞大的群众队伍、典礼开始、毛主席宣布练习正确。.《
开国大典
》的14至15自然段
这两段文字
描写
的是什么
的场面?能够突出开国大典的喜庆、隆重、热烈气氛.表达中国人民对新中国诞生的无比自豪、激动的心情.
语文A版小学六年级语文上册课件:《
开国大典
》
答:
下面是 考 网整理分享的语文A版小学六年级语文上册课件:《
开国大典
》,欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】 教学目标: 1.认识本课的生字,能正确书写。能正确读写词语。背诵、抄写第7自然段。 2.学习课文,通过文中的一个个场面描写,学会场面描写的方法。 3.理解课文内容,感受毛泽东的伟人风采,体会中国人民为新中国的...
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