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二年级的奥数下题中添加符号: (1)9 8 7 6 5 3 2 4 1=22 (2)4 4 4 4 4=16
如题所述
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推荐答案 2010-08-19
1. (9+8+7+6)-(5-3+2+4)*1=22
2. (4-4)*4+4*4=16
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其他回答
第1个回答 2010-08-20
(9+8+7+6)-(5-3+2+4)*1=22
(4-4)*4+4*4=16
相似回答
请教小学
二年级
数学
9
8
7
6
5
4
3
2
1=22
填
符号
答:
9+8+7-(6+5+4)÷3+2+
1=22
...适当的运算
符号
,使等式成立.
9
8
7
6
5
4
3
2
1=22
答:
(9-8)*7*6-5*4+3-2-
1=22
能帮我出一百道小学
一
,
二年级的奥数题
吗?
答:
9、 按规律填数。(1)1,3,5,7,9,() (2)1,2,3,5,8,13( )(3)1,4,9,16,(),36 (4)10,1,8,2,6,4,4,7,2,( )10、 在下面算式适当的位置添上适当的运算符号,使等式成立。(1)8 8 8 8 8 8 8 8 =1000
(2)4
4 4 4
4 =16
(3)
9
8
7
6
5
4
3
2
1=22
10、用3张十元和...
小学
2年级
奥赛题目,
1
、2、
3
、
4
、
5
、
6
、
7
、
8
、
9
中间添什么
符号
,结果等于2...
答:
也就是把原来两个和是奇数的数变成偶数。或者和是偶数的变成奇数。使的剩下几个数和是偶数就可以了.同时要大于22稍微大一点。比如( 1+2)/3+4+5+6+7+8-
9=22
1
+2*3+4-5+6-7+8+9=22 1+2+3*4+5-6+7-8+9=22 你自己也可以找找 答案很多。
...或“×”,使等式成立.
9
8
7
6
5
4
3
2
1=
21
答:
9 + 8 + 7 - 6 + 5 - 4 + 3 - 2 + 1 = 21
9()8()7()6(
)
5()4(
)
3(
)
2(
)
1(
)
=22
答:
我想出了这一种:9+8+7+6-5-4+3-2-1=21
‘
9
8
7
6
5
4
3
2
1=
28’空格中填什么运算
符号(
“+”或“-”)?
答:
(9 +8- 7 -6 )*5 +4 +3 +2- 1=28 (9 -8+ 7 )*(6 -5 )+[4 *(3 +2)*1]=28
填
符号
*或/ 10
()9()8()7()6(
)
5()4(
)
3(
)
2(
)
1=7
分之
16
答:
10(*)9(*)8(/)7(/)6(/)5(*
)4(
/)3(/ )2(/ )
1=7
分之
16
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