第1个回答 2016-05-28
学生权益保障条例
保障学生平等享受各项受教育的权利
尊重学生人格尊严，保障学生身心得到健康发展。
每一个学生都得到教师充分的关注，享受到教师的情感以及与教师交流的权益
奖学金激励制度
设置“品学兼优奖”、“集体贡献奖”、“进步鼓励奖”等奖项，鼓励每个学生争取获奖，体现学校“让每一个学生都得到发展”的办学理念
德育导师制
以班主任为核心、班级任课老师为成员组成导师组，帮助学生树立学习自信心，提高学生获取知识的能力
对学习困难的学生，进行学习态度、方法上的指导
针对个别心理有障碍的学生，开展合理的心理辅导
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