历史学习中,历史唯物主义和辩证唯物主义基本观点的总结

如题所述

历史唯物主义的基本观点
一、社会存在与社会意识的辩证关系1.两点世界观,一点方法论2.社会生活的本质二、社会基本矛盾运动1.人类社会的基本矛盾2.社会历史发展的总趋势3.社会发展的实践方式4.方法论:遵循社会发展的客观规律三、社会历史的主体1.人民群众的地位和作用2.人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者原理3.方法论:①党的群众观点②群众路线
辩证唯物主义基本观点
一、 辩证法的三个基本规律1、对立统一(事物发展的源泉和动力);2、质量互变揭示事物发展的形式和形态);3、否定之否定(揭示事物发展的趋势和道路“螺旋式”,新事物不可战胜!)二,世界物质统一性。三,物质世界普遍联系与永恒运动。四,认识物质世界是辩证过程
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第1个回答  2009-07-22
1、物质和运动不可分的原理
(1)物质都是运动着的物质,运动是物质的根本属性和存在形式,脱离运动的物质是不存在的;
(2)运动都是物质的运动,物质是运动的主体和承担者,没有离开物质的运动。
(3)脱离物质谈运动,是唯心主义的观点。脱离运动谈物质,是形而上学的观点。
2、运动和静止的辩证关系
运动是无条件的、永恒的、绝对的;静止总是有条件的、暂时的、相对的。
在相对静止的事物中包含绝对运动的一面;处于绝对运动中的事物都有相对静止的一面。(动中有静,静中有动)
只看到事物相对静止的一面而忽视绝对运动,会陷入形而上学。只看到绝对运动而忽视相对静止,会陷入相对主义和贵辩论的泥潭。
3、时间和空间与物质运动不可分离
① 物质运动离不开时间和空间,离开时间和空间的物质运动是无法存在的。
② 时间和空间离不开物质运动,离开物质运动的时间和空间是不存在的。
割裂时间空间和物质运动的关系,把时间空间看成是感觉的产物,必然陷入唯心主义。
4、世界的物质统一性原理的内容
(1)物质是其自身永恒存在和无限发展的唯一原因。世界上的一切事物都根源于物质、来源于物质,是物质长期发展的产物。
(2)物质是属性存在的基础,属性依赖于物质。物质的运动、时空等属性都不能离开物质独立存在。意识作为物质发展到高级阶段的属性,更依赖于物质,根源于物质。
(3)世界是有差别的多样性的统一。一方面世界万物是千差万别的。另一方面千差万别的事物,在实质上又是统一的,它们都具有客观实在性。
世界的物质统一性原理的重要意义
(1)世界的物质统一性原理是坚持唯物主义,批判宗教迷信、唯心论、二元论的重要思想武器。
(2)世界的物质统一性原理是党的思想路线的哲学基础,是建设中国特色社会主义的指导思想。一切从实际出发,实事求是的思想路线,是世界的质统一性原理的生动体现。
(3)坚持世界的物质统一性原理,也是我们正确运用统一性与多样性相结合方法的重要前提。我们在一切工作中,既要坚持基本原则的集中统一,又要做到方式方法的灵活多样。

有好多的。只能给你个网址了。我看了一下,比较全http://ggkb.ustsd.edu.cn/uploadfile/200961595256750.doc
第2个回答  2009-07-22
查查教科书。
第3个回答  推荐于2016-12-01
1、生产力决定生产关系生产关系对生产力的促进或阻碍作用。
2、经济基础决定上层建筑。
3、社会存在决定社会意识,社会意识反映社会存在。
4、生产力是人类社会发展的根本动力。
5、必然性和偶然性。
6、主要和次要的关系。
7、阶级的观点。
8、人民群众创造历史及个人(英雄人物)的作用。
9、现象和本质的关系。
10、辩证(一分为二、片面和全面)的观点。
11、矛盾的观点。
12、发展的观点。
以下很重要:
辩证唯物主义中原因与结果(内因与外因)共性与个性(必然性与偶然性)、形式与内容、现象与本质、主要矛盾(方面)与次要矛盾(方面)、继承与发展等原理,历史唯物主义中的生产力与生产关系、经济基础与上层建筑、阶级与阶级斗争、人民与英雄等原理,常被用于历史思维过程中。
利用好这把“钥匙”学习历史,进行历史思维,无论是政治、经济、文化的发展,还是社会现象,都能从背景、根源、特点、作用等方面进行分析,发现规律,得到正确结论。如运用生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互关系的原理,就能对人类社会(历史)发展进程中的社会形态和社会性质的变化及变化根源有较清楚的认识,并能发现和得出社会向前发展的原因和规律。在对历史人物的评价、历史事件和历史现象的认识上,运用马列主义基本原理,就能把它们放在当时历史背景(条件)下去分析。比如,中外历史上有许多著名历史人物,有些在历史进程中起过重大作用,但也存在不足的一面;有些反面人物,干了许多坏事,但也不能抹煞他一生中干了一些有益于人民的事。像这样的事例很多。运用马列主义基本原理,在分析历史问题时,能从当时、当地情况出发,从不同视角,多方面、客观地去思考,锻炼了思维的周密性,克服主观性、片面性。本回答被提问者采纳
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