俄罗斯学前教育的性质

如题所述

俄罗斯学前教育的性质是为适应现代经济和社会的需求而进行的教育改革,旨在打造具有创新和实践能力的未来公民。学前教育在俄罗斯已经形成了比较完整的体系,主要包括两种类型的机构,即公立和私立幼儿园。

首先,俄罗斯学前教育的性质是普惠性。政府在学前教育上制定了普及化政策,提供公共服务,让所有儿童都能够接受到优质的教育。同时,俄罗斯还实行了普及性而不是强制性的入园教育政策,父母在孩子6岁前可以自由选择是否将孩子送入幼儿园。

其次,俄罗斯学前教育的性质是综合性的。幼儿园教育注重综合性教育,主要包括德育、智育、体育和审美教育。俄罗斯幼儿园的教育内容非常丰富,包括数学、语言、音乐、美术、体育、社会等方面的内容。幼儿园的家长教育也非常重要,父母需要与幼儿园密切合作,了解幼儿的学习情况、生活状况等。

此外,俄罗斯学前教育的性质是重视科技应用的现代化教育。俄罗斯幼儿园注重使用新技术教育孩子,包括电视、电脑、网络等。俄罗斯政府也在不断推广智能手机和平板电脑等设备,促进幼儿园教育的现代化。

最后,俄罗斯学前教育的性质是注重个性化教育的多元化教育。俄罗斯幼儿园注重教育方式的个性化,尊重孩子的个性,允许孩子自由表达自己的意见和想法。此外,俄罗斯政府还积极推广多元化的学前教育,鼓励建设各种形式的幼儿园,包括普通幼儿园、语音、文艺、体育和儿童创意中心等多种类型,满足不同层次幼儿的需求。

综上所述,俄罗斯学前教育的性质是普及性、综合性、现代化和多元化。俄罗斯幼儿园致力于培养未来公民的能力,传递爱、真正实用和自由、协作的快乐。

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