第1个回答 2022-07-07
身心健康教育的内容包括以下一些方面：人体了解与保护知识教育、锻炼身体与身心健康、清洁卫生和生活方式教育、自然环境教育、营养成分教育、病症与意外伤害的防止教育、身心健康与社会融入教育、性教育。
1.人体的了解与保护知识教育
根据触碰常见的动物和绿色植物，使学前儿童基本了解生物简易的构造和作用以及生长和发育，在这个基础上逐渐地且粗略地了解人体各部门的解剖学生理特征。学习培训保护身体的一些方式，逐渐创建关注、保护身体身心健康的观念。
2.锻炼身体与身心健康
根据体育活动，塑造体育文化兴趣爱好和锻炼的习惯，推动学前儿童身体发育，增强抵抗力，并推动学前儿童智商、品行、个人心理素质和相处工作能力的发展趋势。
在幼稚园可以进行各种各样的体育活动，可大概分成以下几类：体操运动：包括徒手操、轻器械操、效仿操等（各年级班主要内容见室外体育活动设计流程体操运动一部分）。
体育游戏：是幼稚园体育活动中最重要的内容。它是以基本上姿势为具体内容，以活动游戏为方式，以提高儿童身体素质为首要目地的一种活动。“三浴”锻练：说白了三浴锻练即运用自然界的日光、气体、水对学前儿童开展身体锻练，提高学前儿童的身体素质和抵抗力。
其他体育活动：不一样地域学前儿童可融合当地环境和自然地理标准，因时制宜地进行各种各样体育活动。如登山、春游活动、中华民族、民俗地区性体育活动等。