家长指导孩子写作的时候会产生什么误区呢?
对孩子大喊大叫
我不知道是否所有的父母都有过这种情况。当孩子遇到问题,一次又一次地告诉他,但仍然不能告诉他时,父母会不耐烦,火山会在瞬间喷发,向孩子咆哮,大叫后,孩子会处于一种迟钝的状态。孩子会按照父母的话做,形成一种静止不动的状态。事实上,父母的这种反应会给孩子带来很大的心理压力。被叫喊之后,孩子的思维速度会变慢,作业速度也会变慢
及时指出孩子的错误问题
很多家长在指导孩子做作业时全程陪伴孩子。一旦他们发现孩子们的问题是错误的,他们会立即指出问题,让孩子们改正。事实上,父母这样做是不明智的。孩子们的家庭作业是对是错应该由孩子们自己去发现,而不是父母果断地指出。这只会让孩子越来越独立,越来越依赖父母
总是唠叨孩子
当父母陪孩子做作业时,他们发现孩子做作业很慢。他们情不自禁地唠叨着让他们写得越来越快。你有没有发现在你结束唠叨之后,孩子的作业速度真的变快了?答案肯定不是。父母唠叨得越多,孩子就会生气,自然会变得拖沓。动作缓慢是正常的,甚至可能厌倦了学习
如何解决?
父母应该耐心、熟练地陪孩子做作业,而不是盯着孩子的一举一动。他们应该给孩子一些自由时间做家庭作业,让他们自由玩耍和控制。家长们应该明白辅导家庭作业并不是真正的目的。主要是帮助孩子养成自主学习的习惯
对父母来说,最正确的方法是尽量放下手机、电视等,在不打扰孩子的情况之下看书。如果家长真的想看电视,他们应该为孩子安排独立的房间,创造一个安静的学习环境,让孩子有一个平静的心态,专注于学习。家长们也应该被提醒,伴随作业的目的是让孩子们发展独立思考和自我检查的能力,从而更好地帮助孩子学习。因此,家长在陪孩子做作业时,不能本末倒置,忽视孩子的主导地位