儿童焦虑症的表现可以因个体差异而有所不同，但以下是一些常见的症状和表现：
过度担心和恐惧：孩子会表现出过度的担心、害怕和恐惧，可能涉及到多个方面，如学校、社交场合、分离等。
身体症状：焦虑可能导致一系列身体症状，如头痛、腹痛、恶心、呕吐、头晕等，即使没有明显的身体问题。
社交退缩：孩子可能不愿意参与社交活动，避免与他人交往或参加社交场合，因为他们害怕被评价、嘲笑或被拒绝。
难以集中注意力：焦虑可能导致孩子注意力不集中，难以专注于学习和日常任务。
做作业困难：孩子可能在完成学校作业时感到困难，拖延、逃避或表现出完美主义倾向。
睡眠问题：焦虑可能导致孩子入睡困难、夜间醒来、噩梦等睡眠问题。
身体紧张和不安：孩子可能出现身体上的紧张和不安感，如手抖、心悸、呼吸困难等。
高度自我要求：孩子可能对自己有非常高的期望和要求，担心自己的表现不符合期望，害怕犯错或失败。
如果您认为您的孩子可能有焦虑症，建议咨询专业的心理医生或儿童心理学家。他们可以对孩子进行全面评估，并提供适当的治疗和支持。
儿童焦虑症是一种常见的儿童期情绪障碍，以恐惧与不安为主的情绪体验为主要临床表现，这种恐惧没有具体的指向性，但总感到有不祥的事要发生，犹如大祸临头而惶惶不可终日。情绪障碍是儿童焦虑症的主要症状，常与恐惧、强迫等症状同时出现，伴有自主神经症状和运动性不安等症状。
不同患儿的焦虑表现在主观体验、不安行为和生理反应等三方面有所不同。
①总的印象，焦虑患儿多为不安、易烦躁，是“不愉快的孩子”和“难照看的孩子”。
②年幼儿童:由于语言发育未完善，焦虑患儿不能很好地表达其不安和恐慌，年幼者表现为哭闹，不易安抚;稍大儿童可以表达惶恐的内心体验，但常为小事抱怨父母、抱怨周围环境，总是不高兴与不满意。
③胆小害怕:较多的焦虑患儿常同时出现胆小害怕，如不敢走黑路，不敢单独留在室内，不安地来回走动，不放心，反复检查。
④对环境的变化较敏感:在环境更换时焦虑加重，如幼儿在改变抚养环境后变得更好哭、爱生气、食欲降低。
⑤睡眠障碍:如入睡困难，睡眠浅，睡眠不宁，易惊醒，夜惊。
⑥排泄习惯紊乱:如尿床、尿裤等，有的焦虑患儿则纠缠父母寸步不离。
⑦学龄儿童:焦虑可以表现为上课不安，坐不住，烦躁，易和同学、老师发生冲突，学习效率低，学习成绩下降，有的不敢当众说话，回答问题不敢正视对方,面红耳赤，手足无措，出汗，说话不流利，还有的焦虑儿童表现为拒绝上学、逃学、离家出走，在外游荡。
⑧自主神经功能紊乱:儿童焦虑症的生理反应现象比较突出，焦虑发作的同时，交感神经、副交感神经兴奋，产生自主神经功能紊乱症状(如胸闷、心悸、呼吸加速、血压升高、早醒、多梦等)。
⑨不满6岁的儿童表现出对陌生人的持久或反复的害怕和(或)回避，同时伴有正常的选择性依恋父母或其他熟悉的人害怕和回避见人在程度上超出了患儿的年龄所应有的正常界限。
以上就是关于儿童焦虑症及其相关问题，如果您仍然有相关疑问，请向专业人士寻求帮助，心理咨询是利用心理学的理论和方法，帮助来访者发现自己的问题及其根源，挖掘自身潜能，改变原有的认知结构和行为，保持心理健康。
最后，选择一位合适自己的心理咨询师，是心理咨询效果的重要保障，请谨慎选择。