这篇作文可以通过讲述我与作业本的日常故事来展开，可以描述我在学习过程中与作业本的关系，包括每天认真完成作业的情景，通过作业本记录学习成果的过程，以及在作业本上记录各种趣事和心情。可以通过细致的描写和情感表达，展现我与作业本之间的深厚感情，同时也可以借此表达对学习的热爱和对知识的渴望。
范文一：
我与作业本的故事，始于一个阳光明媚的春日。
那天，我和妈妈一起走进了文具店。在五颜六色的文具中，一本精美的作业本吸引了我的目光。它的封面是深蓝色的，上面还有一只可爱的小熊图案。我心里暗暗盘算着，如果这本作业本能陪伴我度过一年的学习时光，那该是多么美好的事情啊！于是，我毫不犹豫地把它买下，那一刻，我对作业本充满了期待和希望。
从那时起，我和作业本就成了最亲密的朋友。每当我在作业本上认真完成每一道题目时，我都能感受到它对我的鼓励和支持。在作业本的陪伴下，我养成了良好的学习习惯，不再拖延，不再敷衍了事。作业本就像一位严格的老师，时刻督促着我前进。
除了完成学习任务，我还在作业本上记录生活的琐事和写下心情。在它的帮助下，我懂得了用文字来表达内心的情感，慢慢地，我对写作产生了兴趣。每当我翻开作业本，看到自己笔尖下的文字，我都会感慨万分。作业本不仅是我的学习伙伴，更是我记录成长的见证。
时光匆匆，转眼间，一个学期过去了，我与作业本的故事也进入了新的篇章。在新的一年里，我希望继续保持学习的劲头，努力学好每一门功课，用作业本记录学习和生活的点滴，让它见证我的成长。
我与作业本的故事，就像一场美丽的旅程，我愿意用心去体验每一刻，用文字去记录每一个瞬间。它是我学习路上的良师益友，是我生活中的得力助手。我感激作业本给予我的启迪和陪伴，我会珍惜这份特殊的情感纽带，让它伴我走过美好的每一天。
范文二：
作业本，是我学习和生活中的小秘密。
每天放学回家，我总是第一时间打开作业本。作业本的封面是红色的，上面还有一个可爱的卡通人物。它是我在学校里的得力助手，在它的帮助下，我认真完成每一道题目，学到了许多知识。
在作业本的每一页，都记录着我认真做题的痕迹。有时候，我会用彩笔在作业本上做标记，让它变得五颜六色。每当我翻开作业本，看到自己认真的作业，我都会感到非常自豪和满足。
除了完成学习任务，作业本还见证了我成长的点滴。我会在作业本上记录生活中的琐事，写下自己的心情和感受。有时候，我还会在作业本上画一些漫画，让它更加生动有趣。
作业本就像一个小秘密，只有我和它知道。我喜欢独自与它相处，写下自己的心声。在作业本的陪伴下，我感受到了学习的快乐和成长的喜悦。
每次学期结束，我都会仔细地保留作业本，把它放在书架的最上层。那是我最珍贵的宝藏，我会永远珍惜它。
作业本，是我学习和生活中的小秘密，是我成长路上的得力助手。我会继续认真对待每一道题目，继续在作业本上记录我的点滴，让它见证我成长的足迹。
范文三：
作业本，是一本神奇的魔法书，它有着不可思议的魔力。
每当我打开作业本，就像打开了通向知识宝库的大门。它记录着老师上课讲过的知识点和练习题，是我学习的重要工具。在作业本的每一页，我认真做题，仔细复习，让知识在我的脑海中扎下根，开出鲜花。
作业本还有着治愈系的魔力。有时候，当我心情低落或烦躁不安时，我会拿起作业本，写下自己的心情和感受。在作业本的陪伴下，我把烦恼和忧愁都抛在了脑后，仿佛踏入了一个温暖的小世界。
作业本，还是我记录成长的见证。每一页的字迹，都见证了我从一个懵懂无知的小孩，逐渐成长为一个懂事懂事的大孩子。在作业本的每一行，我看到了自己的进步和努力。
作业本的魔力在于它让我更加热爱学习。在它的帮助下，我对学习产生了浓厚的兴趣，不再觉得学习是一件枯燥乏味的事情。我渴望每天打开作业本，探寻知识的奥秘。
作业本，是我学习和生活中的好朋友，是我成长路上的得力助手。我会继续爱护它，认真对待每一道题目，让它见证我成长的点滴，用它的魔力点亮我的未来。
我与作业本的故事作文写作思路，描述与作业本的关系，每次打开作业本都会感到期待和激动，它见证了自己从无知到不断进步的过程。引申作业本给自己带来的成就感和满足感，完成一本作业本成为自身努力和对知识掌握的验证。你可以从中选择自己感兴趣的方面进行适当发挥和补充，使作文更加丰富和完整。下面分享3篇范文。
作文一：我与作业本的故事
我和作业本有着一段特殊的关系，它见证了我的成长和努力。每一次打开作业本，我都仿佛进入了一个小小的世界，在那里，我与知识相遇，与思维对话，一起探索未知的领域。
作业本是我学习的伙伴，它默默地记录着我的思考和收获。当我认真写下每一个字，每一道题，它像是与我建立了一种默契的联系。有时候，我会在上面留下许多纠错的痕迹，但它却一直包容着我，鼓励我不断进步。
我和作业本之间还有一种特殊的互动。当我在作业本上解答问题时，它给予了我反馈和启示。它既是我的老师，也是我的朋友。我可以通过作业本来查漏补缺，改正错误，不断提高自己的学习能力。
作业本还是我思考的空间。当我面对各种难题和挑战时，它就像是一面镜子，帮助我审视自己的思维方式和方法。我可以在上面画出思维导图，整理思路，找到解决问题的路径。
每当完成一本作业本，我都会感到一种成就感和满足感。那是我付出努力的证明，是我对知识的追求的见证。我会珍藏这些作业本，它们不仅是记忆的载体，更是心灵的朋友。
作业本教会了我坚持和耐心。即使有时候面对困难和挫折，我依然会打开作业本，在上面写下自己的思考和答案。它让我明白，只有持之以恒地学习，才能获得真正的成长和进步。
我与作业本的故事还在继续，它将伴随我走过更多的学习之路。我相信，在未来的岁月里，作业本将陪伴我迎接更多的挑战和机遇，让我不断成长、不断前行。
作文二：我与作业本的故事
每当我看到桌子上准备好的作业本，我就会感到一阵欣喜和期待。因为作业本不仅是我学习的工具，也是我记录思考和收获的地方。
我和作业本之间有着密不可分的关系。它见证了我从一个知识的小白，逐渐成长为一个积极学习的学生。每一次打开作业本，我都会充满热情地写下自己对知识的理解和思考。作业本不仅是我学习的记录，更是我的成长轨迹。
作业本不仅是我学习的伙伴，也是我的挚友。每当我遇到难题或困惑时，它总能给我指引和启示。我可以在作业本上描绘出我思路的路径，整理出问题的解决方法。它就像是一个智慧的朋友，默默地帮助我解决问题。
作业本还教会了我坚持和耐心。有时候遇到困难的题目，我会思索良久，但最终依然不能得到正确的答案。然而，我并不灰心，我会继续在作业本上尝试，直到自己找到答案。这种坚持和耐心的品质，让我在学习中不断进步。
作业本是我和老师之间的桥梁。通过作业本，老师可以了解我的学习情况，给予我及时的指导和帮助。我也可以通过作业本向老师提问和反馈，使我们之间的沟通更加顺畅和有效。
每次完成一本作业本，我都会感到自豪和成就。那是我学习的证明，是我对知识的探索和追求的见证。我珍视这些作业本，它们记录了我成长的点滴和努力的痕迹。
作业本是我的学习助手，也是我心灵的朋友。我与作业本的故事将继续，它将伴随我走过更多的学习之路，帮助我开启更广阔的未来。
作文三：我与作业本的故事
作业本是我学习路上的必备工具，也是我知识积累的载体。它伴随着我度过了许多日日夜夜，见证了我的成长和努力。
每当我打开作业本，一股学习的动力就油然而生。作业本像是一个沉默的朋友，静静地等待着我去书写我的思考和收获。在作业本上，我认真回答问题，记录重要的知识点，展示我的理解和分析能力。它不仅是我的学习记录，更是我表达自己的舞台。
作业本是我学习的伴侣，它陪伴我度过了许多挑战和困惑。当我遇到难题时，作业本就像是一个智慧的导师，给予我指引和启发。我可以在作业本上画出思维导图，整理出解题的步骤，找到问题的突破口。它帮助我培养了逻辑思维和问题解决的能力。
作业本还见证了我对知识的不断追求和探索。每一页上都记录着我学习的足迹，写满了我对知识的渴望。当我完成一本作业本时，我会感到一种成就感和满足感。那是我对自己努力的回报，也是我对知识掌握程度的检验。
作业本还给了我一个反思和自我提升的空间。我可以通过作业本回顾自己的答题过程和思维路径，找出自己的不足之处，改正错误，提高自己的学习能力。作业本让我明白，学习是一个不断修正和完善的过程，只有不断反思和改进，才能取得进步。
我与作业本的故事还在继续。它将继续伴随我走过更多的学习之路，见证我的成长和进步。我相信，在未来的日子里，作业本将继续是我的好朋友，帮助我实现更多的梦想和目标。
Ⅰ 小学二年级作文,作业本退休后的故事
夜，好宁静。掠过的晚风，柔柔的。碎碎的星光洒满在我的作业本上。望着作业本，我浅浅地笑了。记忆之帆，又一次远航……
刚刚步入五年级的我揣着一份激动不已的心情。面对着校园，我心里有一种说不出的欢畅。大树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛也为了我们的新学期而歌唱……不知不觉，我已踏在五年级的门口。我选了一个靠窗的位置坐了下来，等待着老师的到来。再看看同学们：有的欢聚在一起、有的埋头写作业、有的聚在一堆聊天……说曹操曹操到，老师捧着一沓高高的作业本迈着沉重的步子走了进来。可厚厚的作业本抵挡不住老师心中的喜悦之情。只见老师拭了拭额头上的汗水，笑容满面地说：“同学们，新学期快乐。现在，我们来发作业本把！”老师选了几个同学发作业本。我心想：新学期，更努力。我一定好好学习，天天……“啪”地一声，一个作业本丢到了我的桌子上，同时也打断了我对未来的憧憬。我仰起头，迎面而来的是小帆。他说：“这是你的作业本。”说完，扬长而去。我盯着他的背影，心想：“老师怎么会选这种人发本子？”我说，“没素质！”说完，我摸了摸自己的作业本。作业本很漂亮，页面是乳白色的，夹着一丝浅蓝。我对作业本爱不释手，捧在手心上看了又看，擦了又擦。“啊！”从身后传来一个声音。我趴着头，心想：除了小帆，还会有谁会有这种叫声？于是，转过头，不出所料，是小帆。之只见他向老师跑去。“老师，我的作业本有几页是烂的！”老师举起他的作业本，高声问：“有谁愿意跟小帆换本子？”我我看小帆一脸的着急的样子，不禁掩面窃笑。同学们也只是议论纷纷：“哎呀，这可是算他倒霉了啊！”“哈哈，他可真倒霉啊！”……突然间，不知为何。心中一股莫名其妙的感觉涌了上来，那滋味，真难受！心中的两只小白兔在争吵着——一只小白兔说：“是他活该，自己的作业本烂了！”另一只小白兔连忙反驳：“他可是你的好朋友啊，现在他的作业本烂的，你就应该帮助他！”我知道，它们之所以会这样说，是因为我的心里产生了一个念头：到底该不该跟小帆换作业本呢？老师再一次发问：“谁愿意跟小帆换作业本？”我终于决下心来！于是，我站起来，说：“老师，我愿意跟小帆换作业本！”老师先是表现出一副惊讶的表情，后又转为赞赏的目光。老师问：“他的作业本可是烂的呀？”我拍拍胸脯，说：“没事，只要我平时多加爱护就行了！”老师对我竖起了大拇指。我望望小帆，他的脸红得像个大苹果！我咧着嘴，嬉笑着……
放学时，我捧着烂了的作业本走在回家的路上。“等一下！”小帆叫住了我，“谢谢你。”他说。我不好意思地笑了笑。我们俩手牵着手，一同走着……
夕阳西下，晕红爬上了脸……
夜，好宁静。掠过的晚风，柔柔的。碎碎的星光洒满在我的作业本上。作业本抵不上的，便是一场不可磨灭的友情……
Ⅱ 三本故事书,六本作文书,二本作业本,每种书各取一本,有多少种搭配方法
3×6×2=36种方法。
Ⅲ 我和我女儿的故事2500字作文
说来奇怪，别人的小伙伴差不多是和自己同龄的小朋友，可我的小伙伴却是比我小两岁的妹妹。
例如暑假吧，在做奥数的时候，我总是比妹妹表现得差。奶奶总是表扬妹妹而不表扬我，总要我向妹妹学习。所以，我总是挨批评。我都依然每天笑嘻嘻的。可是，有一件小事，却让我和我的“小伙伴”争吵了起来。
有一次，我正在做作业。突然，妹妹不知怎么回事，碰了一下我的手。顿时，手向一边一拐，作业本上留下了一道长长的划痕，破坏了作业本的美观，使整个作业本显得根本就不和谐。我愣愣地看着作业本上的痕迹，半天才回过神来。
就是这时，我冲妹妹生气地大喊到：“你的眼睛瞎了？没看见我在做作业吗。”
妹妹一脸茫然：“什么？”
“你不要得了便宜还卖乖！”我怒气未消的说，“我的作业本怎么办？你自己说！”
“对不起嘛，我不是故意的。”妹妹一脸无奈。
“你就是故意的，你想让奶奶多多表扬你吧？所以，你才让我的作业本书写这么难看吧。对不对？！”我又拿语言攻击她。
“不是这样的，我真的不是故意的。”妹妹急得快要哭出来，“我真的不是故意的。对不起！”
“没用的！”我大喊道。其实，我早就知道妹妹不是故意的，只是，不知为什么，我就是想找妹妹的茬。
“呜……呜，我真的不是故意的嘛！”妹妹的眼泪在那一瞬间决堤，涌了出来。
我竟然无动于衷，却心生一计。妹妹哭了一会儿也不哭了，安静了下来，拿出作业做了起来。哈哈，正好和我的预测一样。我喜出望外，于是也没说什么，也做起了作业。做了一会儿，看见妹妹做得认真了，便故意碰了妹妹手臂。妹妹手臂一歪，和我一样，在作业本上留下了一道清晰的划痕。我原以为妹妹会说什么，结果，妹妹咬了咬嘴唇，把那一页本子撕了。
我原本以为自己要高兴得跳起来，可是，我却皱了皱眉。这是怎么回事呢？我是怎么了？我坐下来，沉思着……不知不觉间，我发现，我的怒气早已随那张被撕碎的纸烟消云散。为什么会这样呢？我的脑海里一直浮现着这个问题。
直到今天，我才明白。我是被感动了，被妹妹的宽怀的胸膛感动了。但值得庆幸的是，那件事后，我和妹妹依然在一起玩耍，学习。这就是我的小伙伴，我的妹妹。
Ⅳ 井冈星作业本作文本封面的“流金岁月”是什么字体
我认为以下是我个人喜欢的：
喜宝（一个普通年轻女孩，在飞机上认识一个有钱家的同龄女孩，然后再认识了这个女孩的父亲，普通女孩与这位父亲的故事）
玫瑰的故事（一个美丽女孩成为一个美丽女人的故事）
葡萄成熟的时候（离异后，又再婚的家庭，两方小孩之间的故事）
剪刀替针做媒人（一个单亲家庭长大的心理医生爱情的故事）
阿修罗（好像拥有魔力的青春少女，其实有可能是你，是我，是她）
流金岁月（两个都市女孩的生长故事）
悄悄的一线光（苦困中你得到援手，只因你一次看似微不足道的帮助……）
我的前半生（一个人到中年离婚后的女人的故事）
胭脂（单亲家庭，祖孙3人（3个女人）的故事）
以上只是个人较喜欢的，当然经典还不止以上这些，无法一一尽述。附上一部分亦舒小说中的经典语录给LZ：
男人！当你要求一个女人像女人的时候，问问你自己有几成像男人！——《城市故事》
我有什么事要你原谅的？我有什么对你不起，要你原谅？每个人都有过去，这过去也是我的一部分，如果你觉得不满，太不幸了，你大可以另觅淑女，可是我为什么要你原谅我？你的思想混乱得很!女朋友不是处女身，要经过你伟大的谅解才能继续做人，女朋友结过婚，也得让你开庭审判过!你以为你是谁？你未免把自己看得太重要太庞大了！——《玫瑰故事》
我一向反对同居，因为对女方太不公平--尽了所有做妻子的责任，而得不到做妻子的权利。——《男男女女》
爱情不是竞跑，不是考试，尽了力也没有用。——《一片云》
结婚与恋爱毫无关系，人们老以为恋爱成熟后便自然而然的结婚，却不知结婚只是一种生活方式，人人可以结婚，简单得很。爱情……完全是另外一回事。——《我的前半生》
爱一个人，不见得就可以与他厮守一生，人家不爱我们呢，怎么办？不得不黯然离去。假如每一对都你爱他，他爱你，团圆结局，美其一生，世上焉得那许多不愉快事件，世上何来独身人、寡妇与鳏夫。——《灵心》
我的运气不好，一开头就碰见个好的，以后就难了，以后还看得上谁？——《一片云》
如此情深，却难以启齿。原来你若真爱一个人，内心酸涩，反而会说不出话来，甜言蜜语，多数说给不相干的人听。——《她的二三事》
在金钱与爱情面前卖弄自尊，是最愚蠢的事。——《他比烟花寂寞》
爱一个人决不潇洒，为自己留了后步的也就不是爱——《星之碎片》
爱得不够才借口多多。——《紫薇愿》
一个人走不开，不过因为他不想走开；一个人失约，乃因他不想赴约，一切借口均属废话，都是用以掩饰不愿牺牲。——《一千零一妙方》
人们不解释的主要原因是根本不在乎对方的想法，无关重要的人，对无关重要的事有点儿误会，有什么关系？你信也好，不信也好，都于当事人生活毫无影响，何劳解释。 ——《阿修罗》
人们往往只相信他们愿意相信的事。——《青梅记》
失去的东西，其实从来未曾真正地属于你，也不必惋惜。——《玫瑰的故事》
如果爱一个人，千万不要与他同居或是结婚。维持一个辽阔的距离，偶遇，可以爱慕的目光致敬，轻俏温柔，不着边际地问："好吗？" 一年一次已经足够。——《绝对是个梦》
最佳的报复不是仇恨，而是打心底发出的冷淡，干嘛花力气去恨一个不相干的人。——《我的前半生》
两个人在一起生活，岂止是一项艺术，简直是修万里长城，艰苦的工程。——《玫瑰的故事》
甲之熊掌，乙之砒霜。------《曼陀罗》
洪流把我们冲走，我们只得在别处积聚。--《我们不是天使》
每一朵乌云都镶有银边。——《开到荼蘼》
选择永远是错的，因为必须舍弃一样去争取另一样，日后一定后悔。——《小宇宙》
值与不值，纯是当事人的感觉。——《承欢记》
能够哭就好，哭是开始痊愈的象征。——《绝对是个梦》
做一个女人要做得像一副画，不要做一件衣裳，被男人试完了又试，却没人买，试残了旧了，五折抛售还有困难。——《喜宝》
女孩子没有多少年可以等，如花美眷，也敌不住似水流年。——《花好月圆》
我有无告诉过你，终其一生在姹紫嫣红花丛中穿梭的蝴蝶，原属色盲？——《直至海枯石烂》
记住，真正有气质的淑女，从不玄耀她所拥有的一切，她不告诉人她读过什
Ⅳ 编故事作文300字(尺子,彩笔,修正带,作业本)
例文
Hi，同学们copy还认识我吗，肯定记得我，因为我是你们的得力助手吗，对吧，同学们？
我，粉红色的外衣，吸铁石便是我的扣子？我的胃可大了，直尺、三角板、自动铅、钢笔、中性笔、圆珠笔、橡皮统统被我“吃”下肚子。我真的很棒。
在我的家族有许多成员，我便是其中的一员。我的哥哥们都只有一层，而我有两层，正反都可以打开。我的正面有五个卧室，是给五个笔哥哥准备的，还有一个空方块是给橡皮妹妹准备的沙发，它们都在自己房间里鼾然大睡呢。上课了，是数学课，要画图，自动铅再也按捺不住了，急忙从我肚子里跳到主人手中，像在说：“小主人用我吧！”。小主人就开始画了起来，一画错，橡皮妹妹就从我肚子里出来了，用身体在上面滚动，那就干净了。写小字时，钢笔吐蓝蓝的墨水，写出刚劲有力的字。到了写作文的时候，中性比就从我肚子里跳出来，萧萧洒洒如行云流水，写出美妙的文章。
小主人可喜欢我了，每天都给我擦身子，无微不至地呵护我，我真感谢我的小主人。
Ⅵ 写作业的有趣故事作文
一天下午放学后，小明飞快地骑着自行车回到了家里。
他心中暗想：“今天有个特别精彩的动画片要大结局了，我得赶紧写完作业，否则晚了就看不到那个结局了！”他一边想一边拿出作业本开始写作业。小明飞快地写着，这叫个速度，十分钟就把老师布置的作业全部写完。当然，字写的都是了了草草，而且到处都有修改的痕迹，好像一副七零八乱的涂鸦画。
小明倒是不管这些，高高兴兴地跑到电视机前，立刻打开电视，换到演精彩动画片的那个台津津有味的欣赏了起来。他看的真是入迷，以至于妈妈开门回家的声音都没有听见。妈妈一进家门，就看到小明在兴高采烈的看电视，立马把脸一沉，好像成了一个阎王爷。妈妈低声问道：“小明，怎么在看电视，作业写完了吗？”小明眼睛不离电视，随口回答：“早写完了。”“把作业拿过来让我检查一下！”妈妈听了后，高声说道。
于是，小明漫不经心的拿来作业本，眼睛又立即回到电视上。妈妈检查小明的作业，脸色越来越难看。她看到作业上的字写的龙飞凤舞，仿佛一个个跳舞的小人。但老妈可不懂得欣赏这“艺术”，气得火冒三丈。只见妈妈眉毛拧成了一条线，气喘的跟牛一样，，估计放个鸡蛋在她头上都能瞬间烤熟。只听“嚓啦、嚓啦”两声，小明的作业本就无情的被妈妈撕掉了。妈妈还不解恨，怒气冲冲地说：“你给我重写，而且写十遍！”
小明还能说什么呢？只好，捡起作业本，垂头丧气的回到自己的小屋。哎，小明，做事可不能偷懒啊！
每当提起作业本，我的脑海里就会浮现出很多有趣的回忆。作业本是我与学习结下不解之缘的载体，它陪伴了我度过了许多快乐、繁忙的学习时光。
初中时代，我的作业本是一本厚厚的、封面有一只可爱熊猫的单格作业本。这个作业本陪伴了我三年的初中生涯，承载着我一点一滴的成长和进步。每到周一的早晨，我总是会迫不及待地打开作业本，仔细查看下一周的课程表和作业安排。我喜欢在作业本上用不同颜色的笔记下老师的重点讲解内容，还会在作业本的空白处画上一些可爱的图案，让它变得更加有趣。
高中时代，我的作业本开始变得简单大方。这个时候，作业量大增，需要更加注重效率和精准度。我开始把作业本分成不同的部分，专门记录不同课程所布置的作业，这样使得自己更加有条理，同时也更加高效。作业本成为了我的灵魂伴侣，在我需要思考的时候，它总会给我提供提示和启示。
大学时代，我的作业本变得更加个性化，有时候会用彩笔来为它添色。几年的学习经历，让我开始有了一些自己的思考和见解，同时也更加明确自己未来的方向。每次写完作业，我都会在作业本的空白处写下自己的心情和感受，这些记录成为了我记忆中难以删除的片段。
思考着这些曾经的回忆，我发现作业本不仅仅是一个寻常的书本，更是一份珍贵的时间记忆。它见证了我们的成长、思考、创造和进步，承载着我们对未来的想象和憧憬。它是我们与知识、智慧之间的桥梁，是我们与教育相连的纽带。
作业本是我人生中的一位好朋友，我很珍视它给予我的陪伴和启示。我相信，在未来的日子里，我也会与作业本结下新的不解之缘，让它陪伴着我度过更多的美好时光。本回答被网友采纳