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海轮为什么称莎莉文老师是"再塑生命的人"?
如题所述
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推荐答案 2013-10-09
她用极大的爱心、耐心和毅力,在没有任何教育经验可以遵循的情况下,从尊重孩子的天性,引导孩子的兴趣出发,在摸索中成功地将海伦从一个心未开、任性无知的小女孩逐渐培养成一个知书达理、才华横溢少女,直到进入大学。她还用其细腻的情感和善良的心性对海伦进行了爱的教育。在她的影响下,海伦变得热情、善良、富有爱心
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第1个回答 2013-10-09
因为1.莎莉文老师把爱的光明照在了海轮的身上2.莎莉文老师让海轮理解了什么是自然3.莎莉文老师教海轮什么是爱.......上课我自己做的笔记!!希望能帮到你。
追问
谢谢你了!
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《假如给我三天光明》
为什么叫做再塑生命的人?
答:
因为在
莎莉文老师
没来之前,作者是一个非常封闭的人,她不懂得爱,不懂得感恩,不懂得享受生活,不懂得感恩生活,是莎莉文老师教会了她如何去爱,如何去接受这个世界,同时接纳自己。主题 “
再塑生命
”从字面意思看,是“重新塑造生命、重新获得生命”的意思。但在本文中,再塑生命是指:(1)“爱的光明...
为什么
海伦
称莎莉文老师
为‘
再塑生命
’
的人?
答:
正如作者自己所言:“她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人。”从这个意义上说,
莎莉文老师是
“
再塑生命的人
”,从中表达了作者对莎莉文老师无比的敬爱和感激。
为什么
海伦凯勒
称莎莉文老师
“在
塑生命
”
的人
答:
至此,我们也就明白了作者以《
再塑生命的人
》为题的目的———
莎莉文老师
唤醒了“我”的灵魂,并给予“我”光明、希望、快乐和自由。文章中虽然没有一句话直接表达海伦·凯勒对莎莉文老师的感情,但字里行间流露出的都是对她的无比敬爱和感激之情,在教学时,时刻注意让学生体会这种深厚的情感。
急急急 来了就看吧亲们 【
再塑生命的人
】中的问题求解啊 答得好了...
答:
运用“浸”一字,生动形象地写出了“我”因为自己的脾气而摔坏了莎利文小姐给我一个更大的新洋娃娃后的伤心与后悔,对洋娃娃的心痛。在莎莉文老师的教育下,我的灵魂被唤醒,再次拥有“光明、希望、快乐和自由”。从这个意义上来说
莎莉文老师是再塑生命的人
。我们老师说的。
初中语文上册第七课《
再塑生命的人
》研讨与练习
答:
“
再塑生命
”从字面意思看,是“重新塑造生命、重新获得生命”的意思。但在本文中,再塑生命,是指“爱的光明照到了我的身上”,本来,“我在那个寂静而又黑暗的世界里,根本就不会有温柔和同情。”但是,在
莎莉文老师的
教育下,“我”的灵魂被唤醒,再次拥有“光明、希望、快乐和自由”(这里的“...
为什么
海伦
称莎莉文老师
为“
再塑生命的人
”?
答:
明确:文字是人类沟通的桥梁,是走出黑暗的希望。自然是生活的根基 爱是人类的灵魂 回顾生命再塑的过程,海伦以超人的毅力旺盛的求知欲,跨越了
生命的
一道道沟坎,
莎莉文老师
用博大而深沉的师爱改变了海伦的生命轨迹。“
再塑生命
”从字面意思看,是“重新塑造生命、重新获得生命”的意思。但在本文中,再...
再塑生命的人为什么
海伦
称莎莉文老师
为再塑什么的人?
答:
因为是莎莉文老师让海伦又有了新的希望 所以
称莎莉文老师是再塑生命的人
为什么海轮称
沙
莉文老师
为"
再塑生命
"
的人
答:
第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先,我希望长久地凝视我亲爱的
老师
,安妮·
莎莉文
·梅西太太的面庞,当我还是个孩子的时候,她就来到了我面前,为我打开了外面的世界。我将不仅要看到她面庞的轮廓,以便我能够将它珍藏在我的记忆中,而且还要研究她的容貌,发现她出自...
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