A建筑师
低年级
美术
此乃A建筑师的看家本领,万万不可放弃,大量的临摹和写生,训练对形体、对线条的把握能力,色彩在这个阶段可以不那么着急,建议大量的钢笔速写。这一部分相信这里很多朋友都很关注,匠人无禹的帖子就是一个很好的教学范例。
英语
学好课堂上的,过了4级就ok了,以后中国是否变得非常国际化我们不去推论,A建筑师大可以离开英语,但是CET4是毕业证和学位挣的保证,要成为建筑师,没有毕业可不行
建筑
刚入门阶段,大量的阅读各类建筑杂志和图书,给自己培养感性认识和基础审美,带着笔和纸去图书馆,看到好的自己喜欢的作品就马上临摹下来(甚至平面图),这是一种积累,需要很长时间的训练,也是一个好的A建筑师的保证。现在很多学生看到好建筑仅仅就是扫一眼,心里默念“好东西”就完事了,顶多扫描了放在电脑里到了设计作业来的时候作为一种参考对象。这样很难提高自己的设计水平,对于设计,我一贯的看法是,平时多看书,到了设计的时候就拒绝看一切书,手法在心中,参考对象全部在心中,才能做到游刃有余,才能做出“自己的东西”。所以看书,及时的摘抄和抄绘很重要。
电脑、针管笔
低年级不反对学电脑制图,但是绝对不鼓励全部用电脑制图,我到现在还发现很多大三的学生制图错误连连,犯很多基本的制图和表达错误。现在电脑普及了,大一一进校就全是电脑用户,软件也好学了,sketchup 2天就能运用纯熟,所以谁还用手?针管笔多麻烦?透视图更是复杂!但是手画能让你注意到2倍甚至更多倍的问题,原来本当说过,把图纸比例放大一倍,你会关注更多一倍的问题,原因就在这里,你画得越细,你关注和学习到的东西也就越细,趴在A1的图纸上画一天,用画法几何求透视,这是建筑人的基本功!学会了是你的骄傲,学不会你和外行没什么区别。
设计作业
一次7、8周时间的设计作业,为什么还有那么多人说要熬夜?我真不明白!从作业布置下来就要开始兴奋起来了!充分利用好每一天的时间,设计的成个阶段都是在学习,大学一共就那不超过20个大作业,你想浪费掉其中几个吗?一个作业能有一次进步,到了毕业你就完成了本科的任务了!还有就是每次作业完的评图和交流,这是非常必要的,即便是老师不安排评图会,自己也要给自己总结,和朋友交流,这又是一次学习机会!可能比你做设计学的更多!这也是ABBS给大家的一个平台了,把你做设计的这7周的疑惑和心得拿出来与大家分享,而不是作为存图片的空间!
其他科目以及奖学金
随个人喜好,但是就我的经验来说,大学毕业之后对其他科目成绩以及奖学金关心的用人单位几乎没有,至于***主义毛泽东思想能给我们带来什么有用的东西,我想大家心里都清楚。
不过奖学金可以用来补贴生活,建筑相关课程还是需要好好学习一下的
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高年级
美术
色彩方面的审美和训练要提上议程,这里的色彩很广义,马克笔,喷枪,photoshop,渲染软件都属于这个范畴。另外,速写建议不要间断,可以用快速设计以及快速表现来代替。
建筑
设计有一定能力了,一般的小方案单独做下来没什么问题了,就要开始做大型公共建筑以及小区域规划,一个上万平米的大公建做下来,流线功能理清楚很不容易,但是一旦做完之后,你会发现再做小东西简直就是玩具。另外,希望有资金能力的朋友可以买齐一套建筑规范集合(建功出版社出版的十多本的那个系列),对主流公建的基本规范做一些了解,这样不至于毕业后手忙脚乱。同时,大量的阅读和抄绘还是必需的,希望一直坚持。
电脑
CAD,天正要开始闪亮登场了,这两个软件绝大多数用人单位的要求是“娴熟”,这需要长期的使用才能积累出来的,不过没有电脑基础的朋友不用紧张,这些软件是机械的,公式化的,只要一定的时间积累,每个人都能用的很棒(但是一定要多用!很多人刚上手碰到钉子就退缩了,于是找同学帮忙,吃亏的是你自己!)。
Photoshop, 3Dmax也是基本必须掌握的,这对自己设计对以后找工作都是很有帮助的。sketchup甚至flash,dreamwaver这些软件就看自己的兴趣了,反正本事不怕多,软件掌握得越多,可以帮助到你得也就越多。
设计作业
这个时期要关注的可能就是严谨,实际。各种指标的严格控制,协调各方面的能力。另外,在每个大设计作业之间,可以做一些快速设计来锻炼自己的表现能力和快速设计能力,这对考研和找工作都是有益的,也是以后做快枪手的基本功。
同时,如果有机会,可以和老师或者自己参加一些社会实践,比如设计单位的实习,拉些私活儿,都可以作为从学校到社会的过渡训练。这时候关注的可能是与甲方沟通,规范,制图。
其他课程
构造结构物理这些都要好好学,不管是想成为哪一类建筑师,这些都是基本功,也是专业科目,总之,“专业”科目就要好好学,这可是将来要靠着吃饭的。
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