小学语文教师业务考试试题（会的帮忙做下）

Question

填空（新课标基础知识）（29分）

1、( )是语文课程的基本特点。

2、课程目标积极倡导( )( )( )的学习方式。教学内容的确定，( )的选择，( )的设计，都应有助于这种学习方式的形成。

3、学生是( )和( )的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的( )和( )爱护学生的好奇心和求知欲。

4、课程目标的总目标部分一共10条，第4条要求在发展语言能力的同时发展思维能力，( )。逐步养成实事求是，( )的科学态度，初步掌握科学的思想方法。

5、语文学科各阶段目标分别从（ ）、（ ）、（ ）（ ）四个方面提出要求。

6、语文教学要注重语言的（ ）、（ ）和（ ），注重（ ）的训练，给学生打下扎实的语文基础。

7、汉语拼音教学尽可能有（ ），宜以 （ ） 和 （ ）为主，与学说普通话、识字教学相结合。

8、阅读教学是（ ）、（ ）、（ ）之间对话的过程，阅读教学的重点是培养学生具有（ ）、（ ）、（ ）和评价的能力。

Answer 1

1、(工具性与人文性的统一 )是语文课程的基本特点。

2、课程目标积极倡导( 自主 )( 合作 )( 探究)的学习方式。教学内容的确定，( 教学方法 )的选择，( 评价方法 )的设计，都应有助于这种学习方式的形成。

3、学生是(学习)和(发展)的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的( 个体差异)和(不同的学习要求)爱护学生的好奇心和求知欲。

4、课程目标的总目标部分一共10条，第4条要求在发展语言能力的同时发展思维能力，(激发想像力和创造潜能)。逐步养成实事求是，( 崇尚真知 )的科学态度，初步掌握科学的思想方法。

5、语文学科各阶段目标分别从（识字与写字）、（阅读）、（写作）（ 口语交际）四个方面提出
6、语文教学要注重语言的（积累 ）、（ 感悟）和（运用），注重（基本技能）的训练，给学生打下扎实的语文基础。

7、汉语拼音教学尽可能有（趣味），宜以 （ 活动 ） 和 （ 游戏 ）为主，与学说普通话、识字教学相结合。

8、阅读教学是（ 学生 ）、（老师 ）、（ 文本 ）之间对话的过程，阅读教学的重点是培养学生具有（ 感受 ）（ 理解) （ 欣赏 ）和评价的能力。

Answer 2

1 工具性与人文性的统一，
2 自主 合作 探究 教学方法 评价方式
3 学习和发展 个体差异和不同的学习需求
4 激发想像力和创造潜能 崇尚真知
5 识字与写字 阅读 写作 口语交际
6 积累 感悟 运用 基本技能
7 趣味 活动和游戏
8 学生 老师 文本 教学 感受 理解 欣赏本回答被提问者采纳

Answer 3

工具性与人文性的统一，
自主 合作 探究 教学方法 评价方式
学习和发展 个体差异和不同的学习需求
激发想像力和创造潜能 崇尚真知
识字与写字 阅读 写作 口语交际
积累 感悟 运用 基本技能
趣味 活动和游戏
学生 老师 文本 教学 感受 理解 欣赏

Answer 4

1、工具性与人文性的统一
2、自主、合作、探究 教学方法 评价方式
3、课堂和学习 个体差异和不同的学习需求
4、学习科学的思想方法 崇尚真知
5、识字与写字 阅读 写作 口语交际
6、积累 感悟 运用 技能
7、有趣味性 活动 游戏
8、学生 教师 文本 教科书编者 感受 理解 欣赏

Answer 5

工具性与人文性的统一，
自主 合作 探究 教学方法 评价方式
学习和发展 个体差异和不同的学习需求
激发想像力和创造潜能 崇尚真知 识字与写字 阅读 写作 口语交际
积累 感悟 运用 基本技能
趣味 活动和游戏
学生 老师 文本 教学 感受 理解 欣赏