小学毕业赠言

Question

激励性：

祝愿性：

怀念性：

赞美性：

鞭策性：

请高手帮忙写一下。、语言优美！

Answer 1

欣赏赠言：老师这儿还有几则赠言，是已经毕业的学生赠给老师、同学、母校的。（出示）同学间互赠的：

忘不了我们一起踩着惊涛骇浪，去知识的海洋远航；忘不了我们一起攀着悬崖峭壁，去智慧的宝库探访。虽然我们斗过嘴，红过脸，但我们的友谊就像那长江的波涛永世不绝。！

你多才多艺，琴棋书画，无所不通，让我们羡慕佩服，但千万别忘了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的古训。

学生赠给老师的：

敬爱的老师！我永远忘不了你的谆谆教诲，忘不了你那慈祥的面庞，忘不了你为我们操心的日日夜夜，忘不了你为我们呕心沥血的点点滴滴……愿您永远美丽年轻！

2． 欣赏了上面几则赠言，你觉得写赠言时，要注意些什么呢？有什么方法可以使我们的赠言丰富多彩呢？

学生各抒己见，教师适时引导：

（1）赠言要简短、明了，或催人奋进，或满怀希望，或倾注真情，或回味无穷。（语言表达上可以适当的用一些排比句，比喻句……）

（2）可以从人的姓名、性格、特长等方面去写，

（3）也可以从印象最深的事情着手，说出自己最想说的话。

（4）还可以适当用上名言、警句。

小结：语言优美、针对性格特点、有激励作用的赠言能给人以美的享受和积极力量，大家都会喜欢。（相应板书）

3．小小的一张卡片，饱含着你的情意，优美的赠言可以看出你的文采，能够让人聆听你的语言；精心的设计又能展示你的个性。千言万语，让我们把自己的美好回忆，美好祝福，化作激昂的文字，送给我们的老师，送给我们的同学……

学生书写赠言。

四、 动情交流。

1． 同桌交流：同学们写得那样投入，相信你们的毕业赠言一定会令人鼓舞，让人感动。先把自己的赠言说给同桌听听，让他提提建议。

2． 指名说：谁愿意把自己的赠言说给大家听听，并说说你为什么要这样写？

3． 师生共同评议，互赠毕业赠言。

同学们，毕业赠言倾吐了我们心中的积蓄，抒发了我们浓浓的真情，拉近了我们彼此间的距离。再过几天，我们就将毕业，告别母校，告别朝夕相处的老师和同学。老师希望你们在人生最灿烂的年华里，尽情展现你们的才华，挥发你们的芬芳，未来是属于你们的。

五、齐声朗诵，升华情感。

最后让我们一起来高声朗诵《毕业歌》，祝愿我们的明天更美好。

《毕业歌》

我们用明媚的春光，编织那七彩的梦。

我们在金色的秋天，收获那燃烧的理想。

同一个蔚蓝的追求，共一个绿色的希望。

牢记母校的嘱托，为祖国贡献力量。

一双双热情的手，把成功之路开创。

一片片敞开的心扉，拥抱新世纪的霞光。

在充满希望的大地上，献出我们的赤诚。

用我们的青春和智慧，托起那明天的太阳

Answer 2

激励性：分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致

祝愿性：用智慧描绘生命的画板，用勤奋书写人生的坎坷，用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天——不一定会灿烂辉煌，却一定充实无悔！

怀念性：我把缕缕的情思拧成一股长长的红线，让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中

赞美性：你不张扬的个性，让我领略到宁静，感受到宁静里有一颗平静如水的心

鞭策性：你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你，朋友，别灰心

Answer 3

走过的几年里，我们的欢声笑语铭记在我们的心理。酸到我们的心里。苦如沙子一般，磨灭的干干净净。辣，永远的让我们回味。如今，我们毕业了，但友情永远在我们心中！

Answer 4

小学毕业赠言短句如下：
1、不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。
2、不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻；不管有多少个春夏秋冬，我们永远是朋友。
3、与你同行，回想起我们曾经拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。

4、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯；鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。
5、你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。
6、几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。