1. 古代读书人的必读书目
古代读书人的学习内容，从元明清三代的家学教育到清代的书院教育，都有一定的体系。以红楼梦中所反映的清代为例，贾府等权贵家庭培养下一代的流程大致如下：
首先，学龄前由家庭成员（如姑、姨、姐）进行启蒙教育，教授基础的单字（字号）。六岁进入家学，学习《三字经》、《小学集解》、《龙文鞭影》、《幼学琼林》等。八岁开始学习四书（《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》）和《孔子家语》、《孝经》。十岁开始学习《诗义折中》、《书经图说》，并开始学习对对子和缀句，进而学习诗赋。十二岁开始学习《周易折中》、《礼记》、《春秋》、《尔雅》、《说文》等。十几岁开始学习《古文观止》、《古文释义》、《文章轨范》、《古文笔法百篇》、《古唐诗合解》、《赋学正鹄》、《骈体文钞》、《六朝文絜》、《昭明文选》等。再之后，学习前三史（《史记》、《汉书》、《后汉书》）、《资治通鉴》、《通鉴辑览》、《纲鉴易知录》、《史论》等。
其次，习字方面，六岁开始描红，使用特制的四孔格，共三十二字。八岁开始学习小楷行书，先选《词林二妙》中一家学习，再临摹唐晋小楷。
再次，日常生活方面，先带背书，背通了才能上新书。讲解新书时，普通老师会讲解经书的朱熹注解，文艺老师会讲解经书的汉晋旧注和唐人义疏，二逼老师会夹带私货讲解国朝和前朝大儒的议论。
最后，还有一些特殊小技能，比如记住本朝的讳字，知道某些特定的格式怎么写等。写一手圆筋光黑大的小楷也很重要！非常重要！特别是会试和殿试。
2. 清代教育质量较好的省份的童生考上秀才和举人之前的训练流程
一个家长教育观比较有追求（即至少培养出一个合格的储备文官，不只是考上就好）的小孩，是这样培养的：四岁发蒙认字，用《千字文》等蒙学书籍。认了字，开始读《孝经》、《大学》、《中庸》，建设基础三观。每天先温习旧书，能背诵串讲则过关，旧书温完，上新书。七八岁左右要过学、庸、论、孟四书关。先读孝、学、庸，后论、孟，这个先后顺序一般不能颠倒。接着过五经关（《诗经》《尚书》《周易》《礼记》《左传》），建设高阶世界观。这些读完差不多就十五六岁了，可以去试试考秀才。
3. 日常生活和特殊小技能
日常生活方面，先带背书，背通了才能上新书。讲解新书时，普通老师会讲解经书的朱熹注解，文艺老师会讲解经书的汉晋旧注和唐人义疏，二逼老师会夹带私货讲解国朝和前朝大儒的议论。此外，还必须掌握一些特殊小技能，例如记住本朝的讳字（皇上的名字和同韵部的字，用了同韵部的字考试时也要被斥退的），知道某些特定的格式怎么写（例如，提到“天神”“上帝”时要抬几格，提到“皇帝”和“朝廷”分别要抬几格）等。
在清代，书法也非常重要，特别是会试和殿试。反面例子：龚自珍因为字写不好没能进翰林，恨得不行。正面例子：乾隆朝某年状元秦大成会试倒数第一，因为房师的嘱咐苦练写字，居然殿试逆袭抡元。
4. 数学和博物学
在清代，数学也是重要选修课（文科生请勿抱侥幸心理）。加减乘除四则运算和简单的平面几何总要的，不然经书中涉及计算的部份怎么办？再高阶一点的，如天文、地理、博物等也需涉猎。基础教育是开蒙到你考上秀才为止，执行者是家庭教师或者私塾（第一阶段）。高等教育是你成为秀才到考上举人为止，执行者是县立书院和私立书院（第二阶段）。考秀才和举人，训练目标是写制艺、试帖诗、策论。在清代的话，一般人参加科举考试，考到举人就妥妥地够用了，个别文风不盛的边塞之地，本县能有考上秀才的考生就算胜利；会试和殿试真的只是少数人的事，不要以为全国生员都铁了心要成进士。
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