一
.
教学目标:
知识与技能目标:
1.
使学生了解并掌握线描人物的脸型特征和五官的位置关系,
以及人物面部表情
的变化规律。
2.
初步掌握线描人物头像的观察方法和描绘方法。
过程与方法目标:
通过观察、体验、交流、总结和运用等活动,培养学生自主探究能力、观察能力
和造型表现能力。
二
.
教学重点:
掌握线描人物头像的写生方法和步骤。
三
.
教学难点:
1.
培养学生观察和表现人物的形象特征和表情性格特征,
掌握人物头像的相关知
识。
2.
掌握人物头像的写生方法具体步骤。
四
.
教具准备:多媒体教学课件
五
.
教法
学法:
教法:
1.
启发式教学
2.
实物演示法教学
3.
直观教学法
学法:以探究认知学习和自助合作学习为主。
教学过程:
引入新课部分
在上课之前,播放一段视频片段。让学生在休息之余观看视频。并对视频
中出现的人物形象发生兴趣,为后面的引入新课埋下伏笔。
点击图标。
打开演示文件。
在屏幕上首先出现了一系列大家熟悉的电影明星
图片,
然后向学生提问认不认识屏幕上的这些人,
答案肯定是认识,
并能说出他
们的名字。
让大家回忆上课前看的的视频短片,
让同学们讲出影片中有哪些人物,
此时,学生的注意力已经回到了课堂,这时提出问题:既然大家都认识这些人,
或者说能记住影片中的人物形象,靠的是什么来加以判断的那?引导学生思考,
这是学生会得出答案:
是通过人物的样子及人的脸来判断的。
这时候就可以告诉
大家:
人的脸是一个人的标志。
所以在我们进行人物绘画时,
往往就得从人物头
像开始。
要画好人像,
首先要对人脸的一些基本知识有所了解,
所以今天本节课
就让我们共同来学习与我们人脸有关的知识。
说到画人物,
咱们同学们在很小的
时候就有一个愿望,
自己是多么希望能用手中的画笔为自己的爸爸妈妈画一幅像
呀,
又是多么想为自己的同桌好朋友画一张像呀,
更想偷偷的为自己心目中的他
画一张像,
可是就是画不像,
为此懊恼不已,
那本节课我们就来共同研究关于人
物头部的画法。(强调本节课的教学重点)。
讲授新课部分
点击“开始”,进入课件首页。首先分四个部分:脸型特征、五官位置、表
情变化、作业演示,它们分别链接到不同的章节。
一、脸型特征
人体线描怎么画？要点是什么？啊··对人体各部位的图解,比例有所了解。竖线表示模特在纸上的大小,这条线被分为8等分,头部占l/8。
整个竖线由中点—分为二,再将分好的上下两部分再分为2,将这分好的4个部分再从中间等分,便得到8个等长的部分,每—部分长度为模特头部的长度。一般人的身体为7或8个头的长度,而画时装画时的身体与头的比例常常可变为1:9。
头部:一开始,我们在人体上画一个大小适当的椭圆形来表示
脸部画上相应的眼、鼻等五官,我们还得借助辅助线,先作—条竖线,再作一条横线经过竖线的中点。在此基础上再作两条横线。中线是画眼睛的地方,最为重要,如果是侧面像,则将椭圆形倾斜一个角度即可。
辅助线可帮你确定眼、眉、耳、鼻、嘴的位置,在画真人时,我们心里总是假想几条线,以便画出头部各种动作和相应各部位的比例。
眼:眼睛呈球状,并且嵌在眼眶里
嘴:嘴唇是由肌肉组成的,并且有各种各样的形态。在模特张嘴时我们虽然能看见她们的牙齿,但我们画嘴时并不将它们‘—一画出,而是一笔带过。
臂:在画人物四肢时,必须时刻牢记它们都是立体的,具有空间造型。在关节处画出骨骼的轮廓。
手:人手的长度与人脸从下巴到额发际的长度相等。由于手上有许多关节,手上的动作便十分丰富。画人难画手,画好它得多次反复练习才行。练习将你自己手的各种动作画出来。
腿:画手臂的方法同样适用于画腿。脚和手—样都不好画,也得不断地练习才行,写生是最好的方法。
简单的解剖学:在你真正开始画人体之前,有必要了解一下人体皮肤下面的肌肉组织和骨骼结构。正是这些肌肉和骨架,可以在皮肤之下窥见一斑。
—开始就画好太多的细节也没必要,这是你在开始时特别要避免的问题。你可以将加上明暗调子这一步放在最后再做,因为这往往是初学者掩盖他们的错误的一种方式。你应当一开始就用清晰、简洁的线条画出模特的轮廓,没有明暗调子,没有光彩变化,只有简单的线描。这时最重要的就是认识模特姿势的根本表现方式,了解各部分的比例,并用简单的线条将这些画下来。
一旦你克服了最初遇到的困难,你就可以开始画速写了。每幅速写只花几分钟时间。在这几分钟里,最重要的是要能表现模特的姿势、身体的扭转和各个部分比例的线条。用一系列的草图来表现一次动作全过程,这可以让你的眼睛更尖,手更快。速写是一种很好的练习,它能让你进步。
用画笔和水彩做画:为了将注意力集中在模特的整个形态上,你还要做如下练习:用淡淡的水彩先将模特身体剪影画出。这时,铺上重彩,趁着颜料未干时就用深色线条将轮廓勾出。
线描表现人物线描表现人物形象。线描——中国画的主要造型手段。线描是运用线的轻重、浓淡、粗细、虚实、长短等笔法表现物象的体积、形态、质感、量感、运动感的一种方法。特点简练、清晰,可刻画各种现象。
在中国绘画中,线描既是具有独立艺术价值的画种(白描),又是造型基本功的锻炼手段,还是工笔画设色之前的工序过程。线描不仅可以勾画静态的轮廓,还可以表现动态的韵律。
用线和空白还可以谱写出一支支和谐流动的线的协奏曲。中国历代画家对线有着深刻的认识和高超的创造,他们用千姿百态的线,抒发情感,描绘自然,使“线”在艺术作品中有独特的魅力。
线描也叫白描,即单纯的用线画画,在线描中线条可以有许多变化,如长短、粗细,曲直、疏密、轻重、刚柔和有韵律等。线描写生要注意把物象的前后遮挡关系表现正确,一般来讲,在画面中近处物体的基线应比远处物体的基线低。为了更好地表现出线条的美感,我们在写生中不能看到什么就画什么,应该通过比较和感受进行有目的地取舍与提炼、加工。