有没有现在上初三的,格列佛游记,阅读并整理30个问题,并自备答案,求帮整理,几个也行。

如题所述

格列佛游记问题30道附答案 1.格列佛在_________遇到了可怕的风暴。(苏门答腊)
2.格列佛吃了含催眠药的食物,昏睡后被运到了首都_________城市。 答(密而登都)
3.格列佛在利立普特国的生活中有几组数据与他的生活密切相关,请连线回答。
民工 60
牛 1500
骏马 40
羊 500
4.利立普特国不远处还有个小人国叫__________ 答:(不来夫斯古)
5.简答格列佛为何成了利立普特国举国称颂的英雄?
答:(利立普特国不远处还有个小人国,两国之间经常交战,这次由于格列佛潜入水中,用长绳和钩子把那个小人国的战船都拉回了利立普特国,利立普特国未发一兵一卒就大获全胜,所以格列佛就成了英雄。)
6.格列佛乘坐的“冒险号”船经过_______国家遭遇了海上季风风暴。 答:(印度)追答

7.格列佛应“好望号”船长__________邀请在一次出航。答:(威廉•罗宾逊)
8.在去往东京的途中他们遭遇了大海盗船,船上都有哪国人?答:(英国、荷兰等)
9.格列佛所到达的“飞岛”是借助_________或升或降,从一处移另一处。答:(借助磁石)
10.岛国王惩罚人的手段有几种。答:(两种 一种温柔 一种严厉)
11.在“飞岛”上国王陛下巡视这个国家第二大的城市是
_________。答:(林达洛因)
12.离开飞岛后他到了“拉格多”在那里他到了数学学校,老师的教学方法很奇特。请简答
答:(命题和证明都用头皮一样颜色的墨水写在在一块饼干上,然后让学生空腹吞下饼干。)
13.在“拉格多”格列佛还到了__________学院。答:〈政治设计学院〉
14.“慧 国”每四年的春分时节要举行________大会。答:〈全国代表大会〉
15、《格列佛游记》中,格列佛第一次出游,发现小人国是用(跳绳比赛)来选拔官员的,她第四次出游来到了(慧骃国)(国名) 16先后到了那几个国家(按顺序写)小人国,大人国,飞岛国,慧骃国。
17、格列佛以(随船医生)身份,得以随船出游,周游世界的。

18、《格列佛游记》是斯威夫特急剧讽刺色彩的小说,请概括写出其中两个讽刺性的故事情节?(1)小人国用跳绳比赛来选拔官员
(2)在飞岛国与鬼魂谈话
19、那格人国家有“长生不老者”他们头上的胎记在不同时间呈不同颜色,12岁时 是:绿色;25岁时是:深蓝色;45岁时是:炭黑色
20、慧嘶马族两在美德是什么?(友谊、仁慈)
21、本书讲述的是什么?(讲述了英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马国等地的经历。
22、他描写小人国利里浦特党派之争以鞋跟高代划分阵营,分为哪两派?(高跟派,低跟派)
23、作者在慧嘶马待了多久?(三年之久)
24、小人国中人们的身高大约是多少?(15厘米)
25、慧嘶马国中都是一些什么动物?(是一些有思想,有灵性的马)
26、作者去慧嘶马国是以什么身份出行的?(作者这次是以船长身份出行的)
27、格列佛到达飞岛它是以什么来为食的?(岛上岩石林立,但格列佛找到很多鸟蛋,燃起一堆石南草和干海草,烤蛋吃。)
28、格列佛在烤食物时用的工具是什么?(格列佛随身带着火石、火镰、火柴和取火镜等物品)

29、飞岛国人的外衣上饰有什么图案?(他们的外衣上都饰有太阳、月亮和星辰的图案,中间夹杂着许多乐器如笛子、竖琴、喇叭、吉他还有提琴等。
30、飞岛国王宫的宝座前的桌子上摆着什么东西?
桌子上摆满了地球仪,球体以及各种数学

1、 这部作品的主人公是谁?他游历了哪些国家?
这部作品的主人公是:格列佛。 他游历了大人国、小人国、智马国、慧骃国。
2、在小人国,格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯库国的? 格列佛把敌国的战舰拖入利立浦特国的海港。
3、读书除了积累知识外,最重要的是学会思考,与大师进行精神对话。请你谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示。 示例:格列佛自傲自大,自以为是,甚至对救他于危难的船长都憎恨鄙视。
人要谦虚,要学会感恩。
4、《格列佛游记》由四部分组成:利立浦特(小人国)游记、布罗卜丁奈格(大人国)游记、勒皮他(飞岛)游记和慧国游记。
5、、作者以神奇的想象、夸张的手段、寓言的笔法,不留情面的批判,尤其对统治阶级的腐败、无能、无聊、毒辣、荒淫、贪婪、自大等作痛快淋漓的鞭挞。

6、、利立浦特小人国用什么方法选拔官员?蓝红绿三色丝线影射什么?
利立浦特小人国用比赛绳技的方法来选拔官员。蓝红绿三色丝线影射英国嘉德勋章、巴思勋章和蓟花勋章的绶带
7、用简洁的语言概括格列佛在大人国的遭遇?
格列佛又一次出海时,遭遇风暴,被刮到了一个陌生的陆地,那里的居民身高有如铁塔,在大人国的农夫面前,格列佛像鼹鼠般大小,被农夫当作玩物带回家,为了赚钱,农夫把他带到市镇上,让他耍把戏,供人观赏。后来他被王后卖去,得以与国王相处。逐渐地,格列佛思乡之情日益浓烈,在一次随国王巡视边境时佯称有病,去海边呼吸新鲜的空气,当他在岸边钻进小木箱睡觉时,一只大鹰将木箱叼走。后来木箱落入海中,被路过的船只发现,里面的格列佛获求教,终于又回到了英国。
8、我们来到了语言学校。三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国语言,他们共有两个计划分别是什么?
第一个计划是简化言辞;第二个计划是取消语言中的所有词汇。
9、阅读《鲁滨孙漂流记》并把它与《格列佛游记》进行比较讨论两位主人公性格特点有什么不同。

你可以随便选几个

追问

谢谢亲,还有吗?

谢谢啦

最后一个的答案?

追答

稍等

格列佛是18世纪一个普通的英国人,同时他也是一个不同寻常的鲁滨孙,与鲁滨孙不同的是格列佛每漂流到一个地方,必然去认识那里社会种种形式的政治生活,如果说笛福通过笔下鲁滨孙进化的结果,终于承认了英国现存文明和话,那么,斯威夫特笔下的格列佛却完全否定了笛福所肯定的那些所谓文明的东西,从而表达了对现代社会虚伪文明的愤懑情绪

这是最后一个的答案

有点长

😉

追问

谢啦

追答

没事儿

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