儿童学兴趣班如果对学习有帮助的话，自然就是英语、演讲、计算与学科有关的兴趣班。
一、不了解孩子的天性，可能选错兴趣班。选错兴趣班，则浪费时间、事倍功半。
二、有的孩子天生喜欢钻研，解出一道数学难题会令他非常快乐。这种快乐，有一些孩子永远理解不了：数学那么枯燥?哪有什么乐趣?讨厌数学的孩子，大多属于形象思维，如果记路，他通常记那些标志性的建筑物。而喜欢数学的孩子，记路靠的是地图和路线。
三、有的孩子必须有事干，无事可做会让他闲得难受。有的孩子则不然，翻翻书、想想事，他闲得很快乐。必须有事干的孩子，耐心和韧性都很强，学习书法、练习乐器，他能坐得住、耐得烦。“闲着更快乐”的孩子则相反，那些重复性的练习常常令他烦躁不安。
四、人的大脑，有四种不同的思维偏好。几乎所有人的大脑，都以一种思维偏好为主。受思维偏好的影响，每个人的天赋禀性、沟通习惯、兴趣点是不一样的。