从下面三张纸币中取钱一共可以取出多少种不同的币值有10元20元50元？

如题所述

推荐答案 2021-12-07

10元，20元，50元三张纸币，一共可以组成7种币值：
1、一张纸币可以组成的不同的币值分别是：10元，20元，50元，共3种；
2、两张纸币可以组成的不同的币值分别是：30元，60元，70元，共3种；
3、三张纸币可以组成的不同的币值分别是：80元，共1种。
拓展资料：
每个数学结论都有其成立的条件，每一种数学方法的使用也往往有其适用范围，在我们所遇到的数学问题中，有些问题的结论不是唯一确定的，有些问题的结论在解题中不能以统一的形式进行研究，还有些问题的已知量是用字母表示数的形式给出的，这样字母的取值不同也会影响问题的解决，由上述几类问题可知，就其解题方法及转化手段而言都是一致的，即把所有研究的问题根据题目的特点和要求，分成若干类，转化成若干个小问题来解决，这种按不同情况分类，然后再逐一研究解决的数学思想，称之为分类讨论思想。
分类时间
当数学问题中的条件，结论不明确或题意中含参数或图形不确定时，就应分类讨论。分类讨论思想是指在解决一个间题时，无法用同一种方法去解决，而需要一个标准将间题划分成几个能用不同形式去解决的小间题，将这些小问题——加以解决，从而使问题得到解决，这就是分类讨论思想。
当我们所研究的各种对象之间过于复杂或涉及范围比较广泛时，我们大多采取分类讨论的方法进行解决，即对问题中的各种情况进行分类，或对所涉及的范围进行分割，然后分别研究和求解。分类讨论解题的实质，是将整体问题化为部分问题来解决，以增加题设条件。分类讨论的原则是不重复、不遗漏。讨论的方法是逐类进行，还必须要注意综合讨论的结果，以使解题步骤完整。
分类讨论原则
1、每级分类按同一标准进行
2、分类应逐级进行
3、同级互斥、不得越级
分类讨论对象
【数与代数】
1、概念分段定义
2、公式、定理、法则分段表达
3、实施某些运算引起分类讨论
4、含参方程或不等式
【几何】
5、图形位置不确定
6、图形形状不确定
【其他】
题设本身有分类
分类讨论步骤
1、明确分类对象
2、明确分类标准
3、逐类分类、分级得到阶段性结果
4、用该级标准进行检验筛选结果
5、归纳作出结论

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其他回答

第1个回答 2020-12-28

10元，20元，50元三张纸币，一共可以组成7种币值：
1、一张纸币可以组成的不同的币值分别是：10元，20元，50元，共3种；
2、两张纸币可以组成的不同的币值分别是：30元，60元，70元，共3种；
3、三张纸币可以组成的不同的币值分别是：80元，共1种。
应答时间：2020-12-28，最新业务变化请以平安银行官网公布为准。
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第2个回答 2019-12-24

可以取出一元、二元、五元、十元、五十元，一角、两角、五角，一分、二分、五分纸币，不包括硬币哦。一共是11种币值的。本回答被网友采纳

第3个回答 2019-12-25

6种取法。10和20，20和50，10.20.50.还有三个一起取

第4个回答 2019-12-25

人民币的币值有十元，20元，50元，其实这个取出多少建议以你里面有多少个就取多少，这样你可以多花一点本回答被网友采纳

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