一句话概括春秋战国：春秋战国乱悠悠，军事上纷争不断，文化上百家争鸣，社会上走向封建。
春秋战国（公元前770年至公元前221年），是百家争鸣、人才辈出、学术风气活跃的时代。是中国历史上的一段大分裂时期，东周在战国后期（公元前256年）为秦国所灭，所以春秋战国时期在时间上并不全然包含在东周王朝里面。
春秋战国分为春秋和战国两个时期。春秋时期，简称春秋，指公元前770年到公元前476年，是属于东周的一个时期。
春秋时代周王的势力减弱，诸侯群雄纷争，齐桓公、晋文公、宋襄公、秦穆公、楚庄王相继称霸，史称春秋五霸（另一说认为春秋五霸是齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践）。春秋和战国的分水岭是韩、赵、魏三家灭掉智氏，瓜分晋国为标志。
西周时期，周天子保持着天下共主的威权。平王东迁以后，东周开始，周室开始衰微，只保有天下共主的名义，而无实际的控制能力。中原各国也因社会经济条件不同，大国间争夺霸主的局面出现了，各国的兼并与争霸促成了各个地区的统一。
学习历史的重要性：
1、学习历史可以增强我们的民族认同，增强民族的凝聚力。学习历史才能了解自己的民族文化，有了民族文化的认同，才能真正认同自己的民族。民族认同让我们这个民族更有凝聚力。
2、通过学习历史，可以学习继承我们的民族精神。这种精神影响着一代代华夏子孙，激励着无数仁人志士为了国家和民族的发展而前赴后继，这也是我们这个民族能够生生不息、中华文明能够传载几千年而不断绝的主要原因。
3、学习历史可以增强文化认同，重建民族自信。从诗经到楚辞，唐诗到宋词，元曲到明清小说，优秀灿烂的民族文化，既丰富了人们的精神生活，也是我们民族的文化丰碑，它展现了我们这个民族瑰奇的想象力和无穷创造力。
4、学习历史可以了解我们的民族在历史上取得过哪些成就，增强民族自豪感。除了文学方面的成就，我国古代人民在其他领域的成就也是领先世界。四大发明引发了航海、军事、教育的革命，直接推动了世界文明的发展。
5、学习历史可以了解历史规律，总结历史经验教训。以史为鉴，可以知兴替。学习历史可以了解国家兴亡更替的规律，总结历史经验教训，从而避免历史悲剧的重演。