一句话概括春秋战国:春秋战国乱悠悠,军事上纷争不断,文化上百家争鸣,社会上走向封建。
春秋战国(公元前770年至公元前221年),是百家争鸣、人才辈出、学术风气活跃的时代。是中国历史上的一段大分裂时期,东周在战国后期(公元前256年)为秦国所灭,所以春秋战国时期在时间上并不全然包含在东周王朝里面。
春秋战国分为春秋和战国两个时期。春秋时期,简称春秋,指公元前770年到公元前476年,是属于东周的一个时期。
春秋时代周王的势力减弱,诸侯群雄纷争,齐桓公、晋文公、宋襄公、秦穆公、楚庄王相继称霸,史称春秋五霸(另一说认为春秋五霸是齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践)。春秋和战国的分水岭是韩、赵、魏三家灭掉智氏,瓜分晋国为标志。
西周时期,周天子保持着天下共主的威权。平王东迁以后,东周开始,周室开始衰微,只保有天下共主的名义,而无实际的控制能力。中原各国也因社会经济条件不同,大国间争夺霸主的局面出现了,各国的兼并与争霸促成了各个地区的统一。
学习历史的重要性:
1、学习历史可以增强我们的民族认同,增强民族的凝聚力。学习历史才能了解自己的民族文化,有了民族文化的认同,才能真正认同自己的民族。民族认同让我们这个民族更有凝聚力。
2、通过学习历史,可以学习继承我们的民族精神。这种精神影响着一代代华夏子孙,激励着无数仁人志士为了国家和民族的发展而前赴后继,这也是我们这个民族能够生生不息、中华文明能够传载几千年而不断绝的主要原因。
3、学习历史可以增强文化认同,重建民族自信。从诗经到楚辞,唐诗到宋词,元曲到明清小说,优秀灿烂的民族文化,既丰富了人们的精神生活,也是我们民族的文化丰碑,它展现了我们这个民族瑰奇的想象力和无穷创造力。
4、学习历史可以了解我们的民族在历史上取得过哪些成就,增强民族自豪感。除了文学方面的成就,我国古代人民在其他领域的成就也是领先世界。四大发明引发了航海、军事、教育的革命,直接推动了世界文明的发展。
5、学习历史可以了解历史规律,总结历史经验教训。以史为鉴,可以知兴替。学习历史可以了解国家兴亡更替的规律,总结历史经验教训,从而避免历史悲剧的重演。