课文最后一段在文中的作用通常是总结全文，点明中心，升华主题，并与开头相呼应，留给读者深思。
1、总结全文的作用表现在对文章主要内容进行概括和回顾，使得读者对全文有一个清晰、明确的认识，有助于读者更好地理解和掌握文章的主题和内容。
2、点明中心的作用体现在明确表达文章的核心思想和主题，使得读者能够更深刻地理解文章所要传达的信息和价值观，增强文章的感染力和影响力。
3、升华主题的作用则表现在通过对全文的阐述和分析，进一步挖掘和提炼文章的主题，使得文章的立意更加深远和高尚，有助于读者在阅读中获得更多的思考和启示。
4、与开头相呼应的作用则表现在文章的结尾与开头相互呼应，使得文章的结构更加严谨和完整，同时也能够增强文章的连贯性和可读性。
5、留给读者深思的作用则表现在文章的结尾留给读者一定的思考和想象空间，使得读者能够在阅读过程中进行思考和探索，进一步拓展文章的主题和意义。
课文开头的作用：
1、引起读者的兴趣是文章开头的重要作用之一。一个好的开头能够吸引读者的注意力，激发读者的好奇心和求知欲，使得读者愿意继续阅读下去。例如，一些文章的开头采用提出问题、描绘场景、引用名言等方式，来吸引读者的兴趣。
2、引出主题是文章开头的另一个重要作用。文章的主题通常是全文的核心思想和主要内容，通过开头引出主题能够为全文打下基调，使得读者在阅读过程中更加明确文章的主题和内容。例如，一些文章的开头通过描述一个具体事件或现象来引出全文的主题。
3、为全文打下基调也是文章开头的重要作用之一。文章的基调通常指文章的情感色彩、气氛渲染等，通过开头为全文打下基调能够使得读者在阅读过程中更好地感受到文章所要传达的情感和价值观。例如，一些文章的开头采用描绘场景、渲染气氛等方式来为全文打下基调。
4、与结尾相呼应也是文章开头的重要作用之一。文章的开头和结尾应该相互呼应，使得文章的结构更加严谨和完整。例如，一些文章的开头提出问题或描绘场景，而在结尾时则对这些问题或场景进行回应或解释，从而形成一个完整的故事或论述。