六年级三分钟童话故事大全【四篇】

如题所述

第1个回答  2023-02-16
【 #童话故事# 导语】童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔,它们都能说,能笑,能思考问题,也就是把它们当人来写,赋予它们人的性格。童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素,使故事能够引人入胜,打动孩子的好奇心,丰富孩子的想象力。下面是 整理分享的六年级三分钟童话故事,欢迎阅读与借鉴,希望你们会喜欢!

  

【篇一】六年级三分钟童话故事:体弱多病的小金钱豹

  一只小金钱豹天生就体弱多病,其它的小伙伴们总是嘲笑它。

  一天一只小狮子看见小金钱豹说:“听说你们豹是动物界跑的最快的,我要和你比试一下。”

  可是小金钱豹还没跑几步就气喘吁吁,累的瘫倒在地上。

  小狮子嘲笑说:“什么豹族是跑的最快的动物,我看根本就是乱说的。”

  小金钱豹给家族抹了黑,伤心的跑回了家,呜呜呜呜~的大哭起来,金钱豹妈妈说:“我的孩子你为什么哭呢?”

  小金钱豹把跟小狮子比赛跑的事情说了一遍,并不断的责怪自己。

  金钱豹妈妈安慰小金钱豹说:“一次比赛并不能代表一辈子,这次输了还有下一次,只要你肯努力没什么事办不到。”

  小金钱豹每天锻炼身体,练习奔跑,身体一天比一天强壮。

  长大的金钱豹决定再次和长大的小狮子比赛,这次,小金钱豹把小狮子落的远远的,赢得了胜利。

  这个故事告诉我们,一次比赛并不能代表一辈子,这次输了还有下一次,不要灰心丧气。只要肯下决心去做,任何困难都能克服。所以希望在学习和生活中,所有的'小朋友们都能够拿出不服输的精神,相信没有什么事情做不到。

  

【篇二】六年级三分钟童话故事:魔法学校

  这是一所充满魔法的学校,在这里,孩子们就是一群群活泼可爱的天使,他们每天都很快乐,我也不例外。

  伴随着天鹅飞来的是一朵朵巨大的蘑菇,这正是孩子们最温馨的教室。“孩子们,上课了,快呀!”天使老师微微老师亲切地呼唤着我们。

  开始上课了,我们一个接一个的坐在了蘑菇上,纷纷拿出了《自然界》这本书。“老师,报告!”李叶荷从上课就把小手高高举起了,像一面小旗子。“欣艾把她的宠物飞飞带来了,这节课我们想教飞飞飞行,可以吗?”微微老师一听,果然同意了。

  “快过来,飞飞,我先带你飞一圈试试。”说完,欣艾便抱着飞飞来到了虹精灵的住处——彩虹之家。虹精灵们很热情,它们用彩虹织出了一对美丽秀气的小翅膀,并且热情地教飞飞学会了飞行。不到半小时,飞飞的飞行技能就升到了宠物飞行技能中的一层。

  一节课很快就过去了,我与同学们便去上飞行课了。新老师把欣艾的小狗飞飞拉了过来,说:“这节课由飞飞教你们,我会给它语言转换器的。”听了这个消息后,同学们开心地飞开了,有的飞着玩耍,有的正在俯冲……我们玩得可开心了。

  该睡午觉了,催眠老师对我们说道:“神奇的孩子在哪里?同学们,该午休了,你们下一站的地点,将会是神奇孩子之地!”听了下一站梦境地,我们争先恐后地上了吊床,很快便进入了美妙的梦乡。

  啊,这是一个多么神奇的地方呀!这里,就是天使的'地方,也是我们的学校,全宇宙最炫酷的地方——魔法学校!我喜欢这个魔法学校!

  

【篇三】六年级三分钟童话故事:大脚咕吧

  咕吧的脚是动物森林里出了名的大脚。大家都很好奇,为什么咕吧的脚能长那么大。

  有一次,他用一个脚指头把老鼠洞堵上,洞里的老鼠怎么也出不来了。

  还有一次,他在泥地上重重地踩了一脚,留下一个深深的脚印。他就说:“哈哈,往我的脚印里倒点水,就可以养鱼了!”

  咕吧因为自己有这么一双大脚,很得意。

  因为得意,当他走到萝卜村里的时候,就会故意把脚步迈得大大的.、重重的。

  走着走着,只听“咔嚓”一声响。低头一看,咕吧的大脚踩破了一个南瓜。

  再走着走着,又听“咔嚓”一声响。低头一看,咕吧的大脚又踩破了一个冬瓜。

  村民就很有意见:“这个咕吧,老是踩我们的庄稼,那哪儿成?”

  “对不起,对不起。”咕吧一边说,一边赶快往山上逃去。

  他的大脚在地上啪嗒啪嗒响,一路上,又踩坏了不少庄稼。

  “哎呀,咕吧,你踩坏了我的豌豆苗!”

  “哎呀,咕吧,你踩坏了我的小白菜!”

  咕吧回到草屋里,看着自己的大脚发呆。

  “这可怎么办呢?因为我的脚太大了,我管得了前面,管不了后面呀。叫我以后怎么还在萝卜村里走路呢?”

  咕吧想了一个晚上,终于想出了一个办法。

  第二天,萝卜村的村民们看到,咕吧踩了一副高跷,到村里来了。因为站在了高跷上,他的大脚不会碰到地面,所以,就不会踩坏庄稼了。

  不过,咕吧踩高跷不太熟练,走几步,就会摔一跤。

  虽然他摔得鼻青脸肿的,但是,为了不踩坏庄稼,咕吧还是坚持用高跷在萝卜村里走路。一直要到出了村子,咕吧才会扔掉高跷,痛痛快快地用他的大脚走路。

  有一次,一个村民家里造房子,在打地基的时候,他想到了咕吧的大脚:“如果请咕吧用大脚来踩踩,这个地基就会很结实啊。”

  咕吧被请来了。

  他真是高兴极了。他用他那双大脚,在地基上走来走去,想走多重就走多重,还可以跳舞,还可以蹦蹦跳跳。

  一会儿,这块地基就被咕吧踩得又平整又结实。

  好久没在萝卜村的地面上痛痛快快地走路了,这回咕吧真觉得好过瘾。不但过了瘾,那个村民还送了咕吧很多吃的东西,这是向咕吧表示感谢,因为咕吧为他造房子出了力。

  “没想到,我的大脚还有这么大的用处!”

  在家里,咕吧一边吃着村民送的点心,一边开心地想着。

  从此以后,他常常会盼望别的村民也造房子。

  

【篇四】六年级三分钟童话故事:小乌龟送羽毛

  小乌龟看外面天气很好,想出去走走。它很少到外面走的,因为妈妈总是不放心它。总觉得它还太小,自己保护不了自己。

  这天,小乌龟对妈妈说:“妈妈,我想自己出去走走,我会照顾自己的,而且我会按时回家的。你就放心让我去,好吗?”

  “好呀!你去吧!不过要注意安全哦!”妈妈笑着对小乌龟说。

  小乌龟没有想到妈妈会如此爽快的答应。高兴的跳了起来。

  小乌龟整理了一下自己,就迫不及待的向外面跑去。

  小乌龟走着走着,突然,在地上捡到一根漂亮的羽毛,他去问小猴子:“请问这是您丢的羽毛吗!”

  “哈哈哈!”小猴子捧着肚皮大笑,“哪有猴子长羽毛的?

  小乌龟听了,低下头难为情地说:“对不起,我生下来没几天,懂得太少。”

  小乌龟爬到犀牛那里去,对犀牛说:“犀牛大哥.我捡到一根羽毛.请问是您丢的吗?”

  犀牛低下大脑袋说:“小家伙.我什么也没丢。你捡到什么,就自己留着吧。”

  小乌龟想:“不行,羽毛不是我的东西,我不能留下。”

  小乌龟爬啊爬,遇见了金钱豹。金钱豹说:“喂,小家伙,你手里拿着什么东西啊?”

  “一根羽毛,我捡到的,不知道是谁的。”小乌龟回答道。

  金钱豹说:“多美的羽毛啊!送给我吧。可以拿它当扇子,也可以用来给我的小豹子挠痒痒。”

  “不行!”小乌龟说,“我应该找到羽毛的主人,把羽毛还给他。”

  “傻孩子,天快黑了,你会迷路的!”

  但是小乌龟坚决地说:“我—定要找到羽毛的主人。”

  小乌龟继绣爬呀爬。一只猫头鹰看见了,问:“孩子,你去哪?”

  小乌龟说:“我在找这羽毛的主人。”

  “哦,让我瞧瞧。”猫头鹰仔细地看了看,说.“这是鸵鸟的羽毛,鸵鸟就住在那边的荒原上。”

  “谢谢您!”小乌龟很高兴。

  小乌龟终于找到了鸵鸟。鸵鸟说:“好孩子,谢谢你。这是我身上最漂亮的羽毛。你真是个勇敢的孩子,路那么远,你却一点也不害怕。从现在起,你就是我的朋友了。对了,天不早了,快骑到我的背上来,我送你回家去!”

  鸵鸟迈开两条结实的长腿,把小乌龟送到了家里。

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