如何反驳老师让学生罚抄《中学生守则》

老师让迟到的同学罚抄中学生守则。
并且随着次数的增加而翻倍。十X2X2X2地加。

我想写一封信给老师,内容是想让老师取消这一规定。
希望能从大家身上获取些建议和论点。

明天我来看看。说得好我会追加分数的。

先谢谢了。

这样的问题无从反驳。教育工作者采用非暴力手段施加暴力,只能是让人无语,楼下有人把自己不抄的过程写下来,希望能够以例示人说明这样的问题能够说清楚,其实不然,老师要学生抄写,作为一种惩罚的方式,是非常不妥当的,也不道德,到哪里也说不出理来,但是她就强权了,就这么要求了,可能你用楼下的理由反驳他,他放你一马,但从此后把你打入另册,不必像好事找你了,不弄死你就算你的幸运。我看不值得。
我的建议,你把自己的看法保留吧,或者给校长写一封匿名信,千万匿名,避免麻烦,说说你的看法,不必长,点到为止,这种体罚学生的做法谁都知道非常荒唐,就是老师也知道,不过是气不过,跟学生斗狠。跟学生斗狠的老师是蹩脚的,无聊的,不称职的。
最后按照你的要求,给你写一段话,作为给老师或者校长的建议:
校长(老师),因为学生迟到而抄写《中学生守则》,是对学生体罚或叫变相体罚的做法,不值得这样做。迟到的学生可以帮助教育,在规范化中逐步提高,而体罚学生的做法很有可能会影响老师的声名,学校的声誉。假如有人把这件事情捅到报社或者教育行政管理部门,对咱们学校或者班级都会带来非常不利的影响。慎思!学生***这样的表达,站在学校和班级的立场上,应该能够得到老师和校长的理解和认可。
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第1个回答  推荐于2017-11-23
问问老师 浪费时间抄中学生的守则的原因 问他是用行书草书隶书还是篆书,问他要是不抄的话他想对你怎样,问问如果背下来能不能不抄,如果他说可以,问题他会不会背,如果成为全校唯一一个会被中学生守则的人有什么奖励,如果没有奖励为什么要背,如果不是为了背为什么要抄那么多遍,如果是为了练字,能不能临摹点有营养的字帖,问他为了抄中学生守则没时间写作业行不行,在这情况下不交作业能不能算公事缠身把私事都耽误了,他能给点适当的安慰不。

抱着求知的心态“真诚”的问 看他咋说
最后挥泪滴说 要是上天再给我次机会 我一定不会再在老师头上动土了····人生最恐怖的惩罚莫过于此 老师 你赢了本回答被提问者采纳
第2个回答  2010-05-20
你的这种情况,我初中时候也遇到过这样的老师。
而我同桌是个经常迟到的人,所以他也被罚,而我同桌说过一句经典的话:如果迟到就用抄《中学生守则》这种方式来教育人,那个老师也一定不会是个很懂教育的老师。
所以他就做了“无声”的反抗,第一次抄一遍是不?第二次2遍,第三次4遍。
依次累加,而我同桌是一遍都没有抄过的,你就累加吧。反正他就是不抄,直到学期结束,下个学期都不是这个老师教了,老师还管你?
结果,到了学期结束时,我同桌自己算了算,一共要抄300多遍还是多少了,我忘了。 那老师也一句也没说什么,就这样,上了初2。
其实,你只要少迟到就好了,你要想做个好学生,迟到要尽量避免,而不是跟老师辩论什么,我觉得没用,有些老师教育人是有自己特有的方式,你是无论如何也改变不了的。
你跑去跟老师辩论,老师反而会觉得你不懂事,敢跟老师较劲,老师可能更加恼羞成怒。 听我同桌说的没错:如果迟到就用抄《中学生守则》这种方式来教育人,那个老师也一定不会是个很懂教育的老师。
总之,不想抄就别迟到,别想跟老师辩驳。
另外,你为什么会迟到呢?我从小到大,除非狂风暴雨,我几乎没有迟到过,而我说的我同桌经常迟到,是因为他经常去网吧!!
LZ自己考虑吧!!
第3个回答  2010-05-20
首先你可以从老师的角度看问题,让他有种被理解的心理,感谢他的良苦用心.再说说罚你们抄中学生守则对你们造成的困难,耽误学习之余,产生更严重的抵触心里也有可能,到时候学生和老师之间的关系可能会更紧张,老师在教育这个班的过程中会更加的费心,这样对双方都不是好事.最后呢,还是要表个态,就说迟到你们也并不想,但是由于主客观等各方面的原因总是会让老师失望.在今后的日子里一定要加强对自己的约束,做到坚决不迟到.可以跟老师提个建议就说迟到了不罚抄试行一个星期,若情况没有改善甚至还有加剧的话,以后就加倍处罚.我想,这样的话,老师应该也会软一些吧.
第4个回答  2010-05-20
这种老师的确变态
你是要找论据吗
我觉得你跟他理论,,,一般没结果的
21世纪还玩抄本本的游戏 脑子已经顽固不化了
如果你一定要用和平、道德的方式解决问题 那么请看下文
让我们从道德、理论、法律、心理的各个角度来打倒他!

1、让迟到的孩子反复抄写《中学生守则》是不道德的
这种做法是不道德的,首先它抹杀了一个少年创新的思想。人世间最残忍的制度就是剥削制度,因为剥削者剥夺了被剥削者的剩余价值。然而当前这种抄写《中学生守则》制度显然比剥削制度更残忍!因为整个过程没有价值创造!也就是说,剥削者和被剥削者都不会得到任何利益,完全是一浪费时间的垃圾项目。

2、让迟到的孩子反复抄写《中学生守则》是不能解决问题的
中国当代教育改革本身是一个巨大的失败,即使小学生书包平均重量已经超过10公斤!中学生几乎没有假期,如果要背 那将不是背书包,而是背书桌!试想一个学生在完成语文英语数学政治历史体育物理化学#%*……所有老师布置的作业之后,再花时间抄写20遍《中学生守则》,睡觉自然是凌晨2点之后的事了。第二天还能正常起床上课学习吗?这只能是一个恶性循环!

3、让迟到的孩子反复抄写《中学生守则》是违法的
《中华人民共和国未成年人保护法》规定:“学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实行体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为......教职员对未成年学生和儿童实施体罚或者得变相体罚,情节严重的,由其所在单位或者上级机关给予行政处分”。
罚抄是典型的体罚形式,可以报告上级通报处分!

4、让迟到的孩子反复抄写《中学生守则》是无能的表现
没有教不好的学生,只有不会教的老师。对于学生迟到,不负责的责罚抄写中学生守则,属于无能乏智者所为。一个真正用心负责的老师是为调查了解具体情况,然后与学生沟通的方式解决问题的。
对于学生迟到,老师应当反思。是否自己教课太无吸引力,缺少生动趣味情景。
。。。。。。

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