学生减负,学校减,家长不敢减,害怕减出“学渣”,你怎么看?

如题所述

最近各地“减负”新招频出,浙江:禁止公布中小学成绩及排名,禁止举行中考高考的“誓师大会”以及发布中高考“喜报”,小学生9点以后,中学生10点以后未做完作业可以不写;南京:不许补课,不需考试,不许公布分数,不许按成绩分班,突击检查学校,差学生书包里的试卷,查课外辅导读物,抵制课外辅导,只能用教材配套的教辅资。面对如此之严的“减负”之风,家长们纷纷表示:“学生们笑了,家长们疯了”

家长之所以“疯”,是因为在很多家长心理,“减负就等于制造学渣”,不考试,不公布成绩,不排名,不参加补习班,甚至过了九点都可以不做作业了,这样怎么会有成绩?家长们认为,用不了多久,孩子们就会成为活了的,活泼的,轻松的学渣了。对学生成绩的看重 反映的是家长的教育焦虑,只要中考,高考的指挥棒还在,家长又岂敢刀枪入库,马放南山?

很多家长看到自己孩子整天忙于学习,出入于各种补习班,兴趣班,整天无精打采的样子也很心疼,但是看看其他孩子,又丝毫不敢放松。这其实就是典型的“剧场效应”,在剧场里,当前面有人站起来,又没有去制止他的时候,后排就也会有人站起来,到最后几乎所有的人都会站起来,因为你不站起来的话,什么也看不着。在孩子的学习上也是如此,只要有家长带着孩子在补习,没有人制止,就一定会有家长跟上,最后几乎所有的家长都会让孩子补习,而且比着赛的多报班,请家教,榨干孩子们几乎所有的课余时间。补习班的广告也抓住了家长们的心态,打出了:“不把孩子送到这里培训,

我们将会培养你孩子的竞争对手“。

家长并不是不知道孩子负担已经很重,甚至已经到了临界点,所以从心里还是希望能减负的,只是因为“患不均”而不敢减,自己孩子学校减了,别的学校没减怎么办?自己省市减了,其他省市没减怎么办?毕竟高考是全国学子的竞争。“提高一分,干掉千人”的口号虽有点夸张,但并不是没有事实依据。

孩子们当然更希望减负,但是面对父母的期望,孩子们不得不像上了发条的钟表一样,不停地向前奔跑,一味地向前奔跑。最近,有一个短视频挺火,在一个集体活动中,一群孩子打出了“我爱学习,学习让我妈快乐”的口号,这才是孩子们的心里话,孩子们之所以学习,不是因为对学习这件事感兴趣,仅仅是因为自己勤奋学习的样子能让妈妈快乐。

从长远来看,减负是必然的,短时间的反弹,家长不能接受,学校减,家长增的现象会存在,学生学业负担,家长的经济负担不降反升也是必然的。所以需要教育主管部门,学校持之以恒一致行动,至少应该是省级以上的联动,对那些不严格执行减负的学校严肃处理,在本地区内形成相对严格规范的办学氛围,缓解家长的教育焦虑。

这就如同在“剧场效应”中,必须有专门的“监督人员”,及时制止第一个站起来的人,保护好人人守规矩的生态,自然后面的人都不会站起来。"减负“也是如此,教育主管部门管好每一所学校,禁止他们提前教学,利用节假日补课,管好每一个教育培训机构,不允许他们超标准教学,拔高难度教学,不允许增加学生负担。当所有的人都不用参加应考的“军备竞赛”的时候,家长们的焦虑自然就能缓解,学生的负担才能真正减下来。

在当前的教育环境下,家长们对孩子的的发展的关注过分集中于分数,很难关注到孩子心理健康,综合素质的发展,导致现在孩子的心理问题频发,除了学习,考试能力之外,其他素质比较差。所以减负的关键还在于改革考试制度,破除升学考试中的唯分数论。这个“本”不改变,家长的焦虑就不会缓解,学生的负担也自然很难减下来。

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第1个回答  2020-05-24
其实我觉得现在学生的学习压力确实是比较大的,而且家长无形之间也给了自己的孩子很大的压力,他们还是要很好的去理解自己的孩子
第2个回答  2020-05-24
我一直以来都相信有压力才会有动力的言论,为什么现在很多社会人士开始呼吁为学生减负,就是因为现在学生的承受能力越来越低,社会对他们的诱惑力太大了,只要学校和家长稍微有点松懈,那些学生可能就会走向歧途,如果将他们紧紧的约束住,会给他们心理上造成很大的伤害,所以这件事情没有两全其美的办法,主要还是靠三方共同的努力。
第3个回答  2020-05-24
我觉得学生应该减负,家长的担心是多余的,真正的好孩子不会因为减负就对自己降低要求。
第4个回答  2020-05-24
完全是这么个情况,感觉现在孩子上学,家长比老师教的多。
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