语言发育迟缓儿童不会说长句子，理解能力差咋办？

Question

如题所述

Answer 1

都是孩子自己听到记下来的，而不是孩子自己想出来的，所以家长一定要多与孩子说话，即使孩子不说话，也是一直在听着的，这也是一种学习，家长不要忽视孩子的听，这是为孩子开口说话打基础呢。现在还说不好是病态的还是仅仅是发育迟缓。建议您带小孩去儿科做个系统检查，看下是否缺乏某种微量元素，或者可以做CT或者是MRI看下是否是脑发育迟缓。

生理因素是指一些如构音器官异常、听力障碍、智力低下、脑功能不全、严重营养不良，其他疾病等等导致的说话晚，而非生理因素一般是指缺乏语言学习环境、心理障碍、缺乏训练等因素。有的家长把孩子说话发音不标准当成笑点，是孩子不经意间受到了伤害，不仅降低了孩子的自信心，还是孩子的自尊心受到伤害，有的家长甚至还强迫孩子说话，使孩子不愿意开口说话。

连续音节：会发的辅音增加；而且出现重复的连续音节。宝宝发出ma-ma，pa-pa的声音，这是前言语阶段的发音现象。在进行语言训练的时候，家长可帮助改善其语言环境，多和小儿主动讲话，多鼓励小儿和同龄人玩耍以引导其发音和讲话，还可以优先选择语言类的动画片给小儿看，以潜移默化地影响孩子语言环境。

当然，不同的孩子语言发育情况也不一样，轻微的落后也属正常现象，但如果落后明显，家长则要重视起来。可能会有深远的影响。但落后多少算明显呢，怎么才能确定是语言发育迟缓呢？常、听力障碍、智力低下、脑功能不全、严重营养不良，其他疾病等等导致的说话晚，而非生理因素一般是指缺乏语言学习环境。

Answer 2

当然是让孩子多多练习，多说一些长句子，理解能力差要多阅读一些东西，多陪孩子沟通，让孩子多理解一些东西，慢慢孩子的理解能力就提高了。

Answer 3

理解能力比较差的时候，就应该多去给孩子去看一些阅读书，还有就是在表达意思的时候，应该直接去跟孩子说，不要通过委婉的方式间接的跟孩子说，这个时候可能会让孩子理解不了，反而会影响他的语言。

Answer 4

家长在平常的生活中应该多和自己的宝宝沟通，而且也要对宝宝有一些耐心，要多教他们说一些简单的词语，慢慢的让他们把词语连贯起来，这样也可以培养他们的理解能力。

Answer 5

家长应该经常和孩子进行沟通然后慢慢锻炼孩子的说话能力，而且也应该让孩子更多的去接触一些其他的人，这样才能够保证孩子的语言能力能够快速的提高。