问下关于GBJ99—2003中小学建筑设计规范

有这个规范么,怎么搜不到86那个可以用么?现在做一个乡村小学的初步设计,需要参考的规范都有哪些呢?

为了这个问题,跑了两家建筑书店,电话咨询了三家建筑书店,确实没有编号为“GBJ99-2003”的规范,《中小学校建筑设计规范 GBJ99-86》依然有效。

学校建筑设计应遵循的“建筑专业”设计规范有:
《中小学校建筑设计规范 GBJ99-86》
《民用建筑设计通则 GB50352-2005》
《建筑设计防火规范 GB 50016--2006》
《城市道路和建筑物无障碍设计规范 JGJ50-2001》
《公共建筑节能设计规范 GB 50189-2005》
《建筑内部装修设计防火规范 GB50222-95》
《民用建筑隔声设计规范 GBJ 118-88》
《建筑采光设计标准 GB/T 50033--2001》
《建筑工程程建筑面积计算规范 GB/T 50353-2005》
《2009全国民用建筑工程设计技术措施 规划、建筑、景观分册》
所在地区的节能设计标准,各制图规范(略)

如果有宿舍,需遵循《宿舍建筑设计规范 JGJ 36-2005》
如果有食堂,需遵循《饮食建筑设计规范 JGJ64-89》
如果有地下室,需遵循《地下工程防水技术规范 GB50108-2001》
如果有地下车库,需遵循《汽车库建筑设计规范 JGJ100-98》和
《汽车库、修车库、停车场设计防火规范 GB50067-97》
如果有人防,需遵循《人民防空地下室设计规范 GB50038-2005》和
《人民防空工程设计防火规范 GB50098-98》

本人曾做过中学方案、初设、施工图设计,有相关问题,可以通过百度HI交流。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2010-05-27
你想要86的吖,这个就是吖
标准编号:GBJ 99-1986
标准名称:中小学校建筑设计规范
标准状态:现行
英文标题:Slotted round head wood screws
实施日期:1987-10-1
颁布部门:中华人民共和国国家计划委员会
内容简介:本规范适用于城镇、工矿区新建、改建和扩建的普通中小学校、中等师范学校和幼儿师范学校的建筑设计.

参考资料:http://hi.baidu.com/linxianzi/blog/item/db7de02dc1b6ca341f3089b5.html

第2个回答  2010-05-23
书名:现行建筑设计规范图说大全--中小学建筑设计图说
出版社:山东科学技术出版社
定价:20
条形码:9787533143015
ISBN:ISBN 7-5331-4301-9
作者:董华 张原
印刷日期:
出版日期:
精装平装_开本_页数:
中图法:TU24
中图法一级分类:建筑科学
中图法二级分类:建筑设计
书号:B10037377
简介: 《现行建筑设计规范大全》、《现行建筑结构规范大全》、《现行建筑施工规范大全》共计十六卷,一百余个规范,已先后面世,涉及面广、影响力大。该规范由国务院有关部委批准、颁发,作为强制性标准或推荐性标准在全国各地贯彻执行,因此行文准确、精炼、概括,是我国建筑界常用的标准的表达形式,是建筑界共同遵守的准则和依据,成为全国建筑界读者案头必备的图书,影响很大。
基于规范的严肃性、法律性、权威性和形式的规定性,读者在对规范的阅读理解上存在一定的差异。鉴于此,我们计划编撰一套《现行建筑规范图说大全》系列丛书,从编者工作实践中学习、执行规范的经验角度出发,利用图说的方式提出个人对规范的理解,以帮助广大读者更好地学习和运用规范。
现行颁布的建筑规范内容广泛、数量可观,本次编撰《现行建筑规范图说大全》系列丛书,计划首先从建筑设计中最为通用的规范着手,然后逐步完善扩大,以满足广大读者的需求。本丛书可供从事建筑管理、设计、施工、监理、教学等方面工作的技术人员、干部参考,也可供建筑类在校大专院校学生及参加各建筑类注册师考试的人员学习参考。
限于编者的水平,在较短的时间里推出的首批图书一定存在不少的错误和不足,万望读者能在使用过程中,发现和提出中肯的意见,帮助我们不断地修改和完善。
本书在编写过程中,得到了山东建筑工程学院、山东大学、山东省建筑设计研究院、山东省环境保护科学设计研究院、济南市设计研究院、济南市化工设计研究院等单位工程技术人员的鼎力协助,在此一并致谢。
编 者

目录:第一章 总论1
第一节 我国中小学基本情况3
1-1-1 学制3
1-1-2 学校规模和班级人数3
第二节 城市中小学建筑发展过程4
1-2-1 20世纪50-70年代4
1-2-2 20世纪70年代末期至80年代5
1-2-3 20世纪90年代至今6
第三节 学校建筑的发展趋势7
1-3-1 室内空间及环境设计7
1-3-2 室外环境及造型11
第二章 选址及总平面17
第一节 学校规模、功能关系与参考指标19
2-1-1 学校规模20
2-1-2 功能关系21
2-1-3 参考指标22
第二节 中小学校址选择23
2-2-1 校址选择的基本要点23
2-2-2 合理布点24
2-2-3 安全就学25
2-2-4 学校用地的条件26
2-2-5 学校用地的周边环境27
第三节 中小学总平面'设计29
2-3-1 设计要点及用地标准29
2-3-2 教学用房的建筑朝向30
2-3-3 学校建筑间距31
第四节 学校教学建筑的组合34
2-4-1 教学建筑设计要点34
2-4-2 总平面的布置方式35
2-4-3 校舍的组合方式36
2-4-4 教学楼组合形式37
第三章 教学用房39
第一节 普通教室的设计41
3-1-1 普通教室设计要点41
3-1-2 普通教室的平面设计42
3-1-3 教室内部设施49
3-1-4 教室内的物理环境52
第二节 公共教学用房的设计65
3-2-1 公共教学用房的面积指标65
3-2-2 图书阅览用房66
3-2-3 视听及合班教室73
3-2-4 电教教材制作用房79
第四章 专用教室91
第一节 各种专用教室的使用面积指标及房间尺寸93
4-1-1 各种专用教室的使用面积指标93
4-1-2 各种专用教室的开间、进深尺寸94
第二节 自然教室95
4-2-1 自然教室的设计要点95
4-2-2 自然教室的布置96
4-2-3 自然教室的设计实例97
第三节 音乐教室、舞蹈教室98
4-3-1 音乐教室的设计要点98
4-3-2 舞蹈教室的设计要点99
4-3-3 音乐教室的设计实例100
第四节 美术教室101
4-4-1 美术教室的设计要点101
4-4-2 美术教室的布置实例102
第五节 书法教室103
4-5-1 书法教室的设计要点103
4-5-2 书法教室的座位布置104
第六节 实验室105
4-6-1 实验室的分类105
4-6-2 实验室的平面布置106
4-6-3 演示室的设计要点108
4-6-4 化学实验室的设计109
4-6-5 物理实验室的设计110
4-6-6 生物实验室的设计111
第七节 语言教室113
4-7-1 语言教室的设计要点113
4-7-2 语言教室的座位布置113
4-7-3 语言教室与控制台的相对位置114
4-7-4 语言教室设计实例114
第八节 计算机教室115
4-8-1 计算机教室的设计要点115
4-8-2 计算机教室布置116
4-8-3 计算机教室设计实例117
第九节 史地教室118
4-9-1 史地教室的设计要点118
4-9-2 天文观象台、天文放映厅118
第五章 体育运动设施119
第一节 室外体育活动场地121
5-1-l 足球场121
5-1-2 篮球场122
5-1-3 网球场123
5-1-4 排球场125
5-1-5 羽毛球场126
5-1-6 径赛场地127
5-1-7 赛场地129
第二节 室内体育活动场地130
5-2-1 体操及技巧130
5-2-2 武术132
5-2-3 乒乓球133
第三节 体育场馆及游泳池设计134
5-3-1 体育馆134
5-3-2 游泳池138
5-3-3 体育场139
第六章 行政和生活服务用房141
第一节 行政办公用房143
6-1-1 行政办公用房设置要求143
6-1-2 广播室的设置要求143
6-1-3 保健室的设计规定143
第二节 生活服务用房144
6-2-1 厕所144
6-2-2 6-2-2 淋浴室146
6-2-3 6-2-3 饮水处147
6-2-4 6-2-4 学生宿舍147
6-2-5 6-2-5 食堂149
6-2-6 第七章 交通与疏散151
6-2-7 第一节 门厅153
6-2-8 7-1-1 教学楼宜设置门厅153
6-2-9 7-1-2 教学楼的挡风间及双道门154
6-2-10 第二节 走廊155
6-2-11 7-2-1 教学楼走廊的净宽度规定155
6-2-12 7-2-2 走廊内高差处理156
6-2-13 7-2-3 外廊栏杆(或栏板)的高度156
6-2-14 第三节 教学楼楼梯157
6-2-15 7-3-1 楼梯间采光157
6-2-16 7-3-2 楼梯安全158
6-2-17 第四节 安全出口159
6-2-18 7-4-1 安全出口的门洞宽度159
6-2-19 参考文献160

阅读地址: http://www.buildbook.com.cn/book/B10037377.shtml
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