第1个回答 2010-05-25
上网有助于学习,你可以了解你在书本中学到的东西。例如:中国的一些有名的旅游景点。了解这些东西有利于开发小学生的想象力,还有创新精神。如果,上网只是为了玩游戏、聊qq。那就大错特错了,不过我相信小学生上网上了一段时间后就会对游戏和qq产生厌烦的情绪。就像上一代人,有很多小学生有玩游戏机一样。他们中的许多也有了理想的未来。在每个人的童年中没有必要有太多的约束。总要的是家庭教育。。
沉迷于网络是很可怕的,但完全与网络隔绝是更可怕的,因此小学生要在家长、老师的指导下,有计划,有目的的上网。
1、上网能做的事情实在很多,但并不都适合小学生,因此要确定上网干什么。
2、上网时间过长对孩子的健康,尤其是视力有非常严重的伤害,因此要严格控制上网的时间。
以上两点概括起来就是:取其精华,去其糟粕,张弛有度,一切慎重。
上网是把双刃剑,上网可以查资料,增进自己的知识积累;但又可以使明辨是非能力相对比较的弱的小学生们沉浸其中,受一些暴力,黄色信息影响而不能自拔。所以,小学生可以上网,但是建议给他们规定时间与上网的内容。
第2个回答 2010-05-27
上网有助于学习,你可以了解你在书本中学到的东西。例如:中国的一些有名的旅游景点。了解这些东西有利于开发小学生的想象力,还有创新精神。如果,上网只是为了玩游戏、聊qq。那就大错特错了,不过我相信小学生上网上了一段时间后就会对游戏和qq产生厌烦的情绪。就像上一代人,有很多小学生有玩游戏机一样。他们中的许多也有了理想的未来。在每个人的童年中没有必要有太多的约束。总要的是家庭教育。。
沉迷于网络是很可怕的,但完全与网络隔绝是更可怕的,因此小学生要在家长、老师的指导下,有计划,有目的的上网。
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1、上网时间过长对孩子的健康,尤其是视力有非常严重的伤害,因此要严格控制上网的时间。
以上两点概括起来就是:取其精华,去其糟粕,张弛有度,一切慎重。,,,,
上网是把双刃剑,上网可以查资料,增进自己的知识积累;但又可以使明辨是非能力相对比较的弱的小学生们沉浸其中,受一些暴力,不能自拔。所以,小学生可以上网,但是建议给他们规定时间与上网的内容。
第3个回答 2010-05-23
一是能学到很多平常没学到的东西,二是能见到很多平常见不到的东西;三是操作电脑的基本功也会提高很多(如打字等);第四是提高思维能力(如在网络中查找问题);第五是提前为将来的电脑办公打基础(现在什么事都在电脑上操作,如果等到用时还产熟习电脑那又怎么工作?)。
当然正如楼上所说,有利就有弊,这就要大人进行监督,爱玩是孩子的天性,孩子爱玩游戏,这不能说不允许,但要控制时间,而且是把功课完成后。物极必反,人也有反逆心理,人越是不让做的事他就越是要做,越是不想让人知道的事,反而越是想知道。这就要把握一个“度”。大人管理孩子,不能太紧又不能放任。正确看待利和弊,不能说“汽车不安全我们都不去坐车”吧!
第4个回答 2010-05-23
我个人认为有那么一点啥,就是不好,小学生就应该在一起追逐打闹嘛,上网聊天能怎样,你们的童真都被扼杀了。