某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的

某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%.(1)右图中A仪器的名称是______,燃烧、冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶中的原因是:______.(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的______%.现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气.氮气是怎么减少的呢?【假设一】氮气与镁条反应而减少.【假设二】______.镁条在氮气中燃烧,生成氮化镁(Mg3N2)固体,反应的方程式为:______反应类型为______,其中氮化镁中氮的化合价是______.镁条还可以在二氧化碳中燃烧生成碳和氧化镁,反应的方程式为______,该反应的类型是______.(3)通过以上探究,你对燃烧的有关知识有了什么新的认识:______.(请写出两点).(4)小芳为测定Vc药片中维生素C(化学式为C6H8O6)的质量分数,进行了如下实验:取Vc药片2g,共消耗I2的质量为2.54g.请你帮助小芳计算该Vc药片中维生素C的质量分数.(反应原理:C6H8O6+I2=C6H6O6+2HI ).

(1)镁条燃烧要消耗气体,由于该装置是密闭的,所以由于气体的消耗会使瓶内外产生一故压强差,从而把水压入瓶内,故本题答案为:烧杯;  集气瓶中气体减少,压强减小,导致烧杯中的水进入集气瓶
(2)由于氧气占空气体积的21%,所以如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的21%,根据实验现象实际进入水约占70%,这只能说明是空气中的某些气体和镁反应了,或是空气中的某些成分在该环境中发生了反应,据此可以提出假设二,氮化镁的化学式已经出示,根据在化合物中,正负化合价的代数和为零,可以求得氮元素的化合价为-3价.
故本题答案为:21;氮气在高温条件下与瓶内的其他物质反应而减少(只要答到符合初中学生已有知识水平和经验的合理假设均可);  3Mg+N2
 点燃 
.
 
Mg3N2;化合反应;-3;2Mg+CO2
 点燃 
.
 
2MgO+C; 置换反应
(3)根据实验现象及结论可以得出,在没有氧气的条件下也能够燃烧,镁能够和二氧化碳反应,所以在镁燃烧时不能用二氧化碳来灭火,故本题答案为:燃烧不一定需要氧气     燃烧也可以是置换反应   (或者二氧化碳不但能灭火,在一定条件下还能支持燃烧等合理的答案也可)
(4)已知碘的质量了,在这里我们可以可以根据碘的质量来进行计算,故本题答案为:
解:设2gVc药片中维生素C的质量为x.
C6H8O6 +I2=C6H6O6 +2HI
176     254
X       2.54g
176
254
=
x
2.54g

解得:x=1.76g
Vc药片中维生素C的质量分数为:
1.76g
2g
×100%=88%
答:Vc药片中维生素C的质量分数为:88%
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