苏童的《巨婴》想表达溺爱。
在精神上还保留着婴儿般的思想、情绪和行为。这些巨婴特点包括：自我意识狭窄，无法预知自己的言行对他人可能造成什么影响；人身依附，使自己成为他人或机构的一部分，丧失或出卖个人良知底线；在人际和社会层面，为了操控而操控，无法施与爱或享受爱。
不要让孩子成“巨婴”：
放心：养孩子不用形影相随
我们需要付出的，是爱与陪伴，但是指引并非形影相随，教育并非代替他行走，我们不必完全奉献自我，更无需寸步不离。相较于影子般的伴随，成为彼此病态的共同体，孩子更需要的是一个懂界限、知进退、不急不躁、学会放手的母亲。