• 所有问题

    • 小学语文课堂教学中如何转化后进生

    如题所述

    举报该问题
    推荐答案   2018-06-05
    随着社会的进步，小学生的视野越来越开阔，语文课堂教学也越来越活跃，但还是免不了有一部分学生成为了后进生。所谓后进生：一般是指那些学习成绩差、学习差、纪律差、行为习惯差的学生，主要表现为：语文学习目的不明确，没有主动学习语文的习惯；学习动力差，缺乏积极的情感体验；意志不坚定，缺乏毅力怕苦怕累；性格内向，缺乏自信，适应能力差；心理矛盾，情绪不稳，自制力较差。这些学生无疑是语文教育工作方面“最难啃的硬骨头”，也是让众教师头疼的方面
    温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
    相似回答
    小学语文教学中如何转变后进生答：怎样实施后进生的转化呢？一、抓住点滴进步，培养学习兴趣。１．语言鼓励。后进生的突出心理特征是颇有自尊心。因此，对后进生的教育不要挖苦、讽剌、不恶语伤人，而要关心和尊重，肯定他们的点滴进步，找准他们的闪光点，及时赞扬、鼓励，从而有效地激发兴趣，增强他们的自信心。我在教学《第一场雪》...
    如何在小学语文教育教学活动中做好后进生的转化工作答：四、与后进生家长经常联系，共同帮助后进生转化 家长是孩子的第一个老师，家长的行为习惯也会直接影响着子女。所以教师应该多与后进生家长沟通联系，不但可以分析后进生学习落后的原因，还可以时刻注意后进生的生活状态，并且让家长做好后进生的思想工作，让家长认识到自身问题对孩子的影响，要积极配合教...
    如何在小学语文教学中做好后进生的转化工作答：而素质教育的基本要求是教育要面向全体学生，因此现在，后进生的转化工作可以说是素质教育的重要一环，全社会都在提倡素质教育，它直接影响素质教育的效果，而做好后进生的转化工作，是每一位班主任都要面对的问题
    如何在小学语文教学中做好后进生的转化工作答：1、关心热爱后进生。在学习上热情地给予指导，遇到困难时给予真诚的帮助，有了点滴进步及时鼓励，犯了错误进行耐心地教育，使他们时时感到老师的爱护与关心，使逐步改正错误和缺点。2、了解后进生形成的原因是转化工作的先决条件。? 我努力做到五多：多个别谈话，多沟通家长，多表扬鼓励，多正面疏导，多...
    浅谈如何转化小学语文后进生答：一、关爱后进生，是转化工作的基础和前提。教育如果没有爱，就等于无水之地，爱是教育的基础，没有爱就没有教育，为师爱生是天职。在教书育人中，班主任要用爱心去教育学生，不论是优等生还是后进生，我们都要满腔热情去教育他们。特别是后进生，更要偏爱他们。老师心中有学生，学生心中才会有老师。
    如何在小学低年级语文教学中提高后进生积极性答：对学习语文缺乏自信心，自暴自弃，这样长期下来便导致越来越后退。2、对于后进生，要多一些关爱，善于发现他们身上的闪光点，为他们创造良好的学习环境，给他们提供学习和表现的机会，多鼓励他们树立自信心和自尊心。在转化语文学习后进生的过程中，须细心耐心，持之以恒，严格要求，科学负责。
    如何做好小学语文低中学段的转化工作答：二、后进生的分类 后进生主要有四类:学习成绩差的后进生,纪律差的后进生,学习成绩和纪律都差的“双差”后进生,学习或纪律时好时差的准后进生。 已有很多老师对如何提高班级成绩做了很好的论述,其中已包括提高学习差的学生学习成绩的方法,在此我就谈谈对那些纪律观念不强的学生的管理。 三、转化后进生要作...
    怎样在小学语文教学中调动后进生的学习兴趣答：从心理学角度上讲，每个人都喜欢被表扬和鼓励。更何况是小学生呢？平时在语文教学中我正是抓住这一点，总是非常细心地挖掘后进生的闪光点，然后给予充分的肯定和表扬，让后进生沐浴在被肯定，被承认的温馨之中才成功地转化了很多后进生的。例如我们班级里原有几个学习很差的学生，记得刚教他们时，...
    大家正在搜
    小学语文后进生转化的办法小学语文四年级后进生的转化计划小学语文后进生转化计划与措施小学语文后进生转化计划小学语文后进生转化心得体会小学语文后进生的课堂表现四年级语文转化后进生总结一年级语文后进生转化总结六年级语文后进生转化工作的总结
    相关问题
    如何在小学语文教学中做好后进生的转化工作
    浅谈如何转化小学语文后进生
    如何在小学语文教育教学活动中做好后进生的转化工作
    浅谈如何转化小学语文学习的后进生
    如何做好小学语文教学中的差生转化工作
    怎样转变小学语文后进生
    小学语文教研活动如何转化后进 生教研记录
    如何做好小学六年级语文的培优补差工作