第2个回答 2023-05-04
语言发育迟缓是否能调理好?这取决于语言能力的基础水平、语言迟缓持续时间、是否合并其他表现、干预与否、干预时机、父母的态度及行为等。
例如,语言发育迟缓的孩子初次发现时较晚,干预起来越困难;发现越早,干预起来越容易,取得效果越好。
对于语言发育迟缓持续的时间来说,语言发育迟缓持续的时间越长,干预时间越晚,语言发育迟缓的孩子落后程度往往越严重。而且很可能不单纯是语言问题,而是全面发育迟缓,与其他单纯性语言发育落后相比全面发育迟缓的孩子落后程度更大。
澳大利亚的一项针对200个4岁的语言发育迟缓孩子进行的为期一年的随机对照试验表明,与对照组相比,采取基于家庭一对一语言干预的孩子到5岁时实验组语音认知技巧及字母认知均得到改善。研究人员针对语言发育迟缓的孩子干预措施的分析结果也证实,干预对词汇及整个语音学发展的改善是有效的。所以,语言干预对于语言发育迟缓具有明显的作用。
家长在发现孩子有语言问题时,常采取等待的态度,错过了最佳干预时机。研究表明,这种等待的态度对语言发育迟缓的孩子是有害的。虽然有一定比例的语言发育迟缓的孩子可以自然恢复,但至少有50%不能自愈,这部分孩子往往语言迟缓程度更严重。而且研究表明,由经过专业指导的父母对孩子进行干预,其效果与专业人员的干预无统计学差异。如果家长因为对语言发育迟缓的诊断怀疑、急于寻找病因,而不积极干预,将直接影响孩子语言发育的进程。调查发现,当孩子24月龄时,母亲的行为反应,尤其是对孩子所说的单词加以扩展,如当孩子说“球”,母亲则说“它是一个红色的球”,这样不断地用词汇刺激有利于语言发育迟缓的孩子的早期语言学习。由此可见,家长的态度和在专业人员指导下掌握的相关技能,将对孩子语言发育发挥重要作用。
【鸣狮语言全脑提升】温馨提示:
总的来说,对于那些本身语言落后较轻、发现及时、无其他合并问题、及早进行语言干预,以及家长态度积极、迫切进行言语或语言提升的孩子来说,他们的改善会比其他孩子的改善更好。对于家长来说,意识到语言干预的重要性,更有利于配合指导老师的工作,也能为孩子的语言提升做出相应的举措,为孩子的语言进步打下坚实的基础。