2023版语文核心素养有：文化自信、言语运用、思维能力、审美制造，具体如下：
1、文化自信
在语文课程中的根本宗旨“文化自信是指学生认同中华文化，对中华文化的生命力有坚决信心。
通过语文学习，热爱国家通用言语文字，热爱中华文化，继承和弘扬中华优 秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，关注和参与当代文化生活，初步了解和借鉴人类文明优秀成果，具有比拟开阔的文化视野和肯定的 文化底蕴。”
2、言语运用
语文课程核心素养的根底与载体。2023年版课标指出：“言语运用是指学生在丰富的言语实践中，通过主动的累积、梳理和整合，初步具有良好语感；了解国家通用言语文字的特点和运用规律，形成个体言语经验；
具有正确、标准运用言语文字的意识和能力，能在具体言语情境中有效交流沟通；感受言语文字的丰富内涵，对国家通用言语文具有深厚感情。”
3、思维能力
内化语文课程核心素养的关键所在。2023年版课标指出：“思维能力是指学生在语文学习过程中的联想想象、分析比拟、归纳推断等认知表现，主要包含直觉思维、形象思维逻辑思维、辩证思维和制造思维。
思维具有肯定的敏捷性、灵敏性、深刻性、独创性、批判性。有好奇心、求知欲，崇尚真知，勇于探究创新养成积极思考的习惯。”
4、审美制造
2023年版课标指出：“审美制造是指学生通过感受、理解、观赏、评价言语文字及作品，获得较为丰富的审美经验，具有初步的感受美、发觉美和运用言语文字表现美、制造美的能力；修养高雅情趣，具备健康的审美意识和正确的审美观念。”
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