乘法的验算怎么写如下：
方法一：积÷其中一个因数=另一个因数。依据的是乘法与除法的互逆关系。方法二：交换算式中两个因数的位置进行验算，依据的是乘法交律。
拓展资料
1、加法验算：
我们可以交换加数的位置再计算一遍，或者用减法反向计算。例如，25+36=61，我们可以通过交换加数的位置得到36+25=61，或者通过61-25=36，验算出原来的计算是正确的。
2、减法验算：
我们可以用减数的相反数加上差进行计算，或者用加法反向计算。例如，72-8=64，我们可以通过8的相反数（-8）+64=72，或者通过72+（-8）=64，验算出原来的计算是正确的。
3、乘法验算：
我们可以交换乘数的位置再计算一遍，或者用除法反向计算。例如，3×4=12，我们可以通过4×3=12，或者通过12÷3=4或12÷4=3，验算出原来的计算是正确的。
4、除法验算：
我们可以再用被除数除以商进行计算，或者用乘法反向计算。例如，15÷3=5，我们可以通过5×3=15，或者通过15÷5=3，验算出原来的计算是正确的。
数学验算的重要作用：
1、检查计算结果的准确性：
数学验算可以帮助我们检查计算过程中是否有错误或疏漏，从而确保计算结果的准确性。在进行数学计算时，由于各种原因（如粗心、疲劳、理解不准确等）可能导致计算错误，而通过验算可以有效地避免这些错误。
2、加深对算理的理解：
数学验算需要学生对算术运算的规则、性质和定理有深入的理解。通过验算，学生可以更深入地理解算理，从而更好地掌握数学知识。例如，加法的交换律和结合律、乘法的分配律等，都可以在验算过程中得到加深。
3、提高解题的自信心：
通过验算，我们可以确信自己的答案是否正确。在考试或者作业中，如果我们对计算结果的准确性有所怀疑，可以通过验算来提高自信心，减少对结果的担忧。正确的结果也能够增强学生的学习自信心。