现在很多家长都会遇到这样的一个现象，就是学校里的老师不管自己的孩子，说是让家长自己教，我想这样的事情发生的时候，很多家长都是不能够理解的，明明自己交费让孩子上学了，老师的职责就是给孩子教课，为什么需要家长来教导孩子学习呢？
如果家长自己能够教书的话，那么送孩子去学校的意义何在？你们老师的存在又有什么意义呢？也许我的孩子是比较顽皮，不太听老师的话，犯了一些错误让老师不开心了，但是这不能完全甩手给家长吧，这也是老师在工作上遇到的问题，首先要做的是面对，而不是逃避，所以作为家长，可以和那个老师打个电话，好好的交流一下，态度一定要好，也表明自己也会在孩子的学习上面多花一点心思，但是重要的还是老师在学校里面好好教啊，如果有时间的话，可以亲自去一趟学校，这样交流起来会更加方便。
老师打算不管自己的孩子，自己的孩子肯定有做的不对的地方，所以先把事情的来龙去脉好好弄清楚，然后教育一下自己的孩子，为什么别的孩子都好好的，老师会不喜欢你呢？作为学生，自己犯错了，应该勇于认错，让孩子写一份认错报告，一般的老师都是善良的，当孩子真的知道错了，也会好好教育他的。
如果家长遇到的那种老师是不可理喻型的，就是我说不教你家孩子了，我就是不教了，你们自己看着办，这个时候家长是可以向学校的领导反映情况的，我们送孩子到你们学校读书，为的就是让孩子接受好的教育，也许老师做出这样的决定孩子是有错，但是作为一个老师，这么任性好像不好，我们表示不能够接受，学校领导人是很看重学校的声誉的，这个时候也会很好的和那个老师交谈，我想能够很好的解决这个问题。
现在几乎所有的家长对于孩子的学习都很看重，所以好的学校报名的人数越来越多，除了老师的教育之外，自己在家的教育也是少不了的，为了更好的帮助孩子学习成长，家长和老师在有空的时候应该多联系，自己的孩子哪一方面开始有问题了，应该及时的纠正，这样才不会犯本质的错误，才能够更好的学习，最终取得好的成绩，我想这也是孩子家长老师都希望看到的结果。
真的，我觉得现在这样的情况特别多，也不知道这些老师都怎么想的，一点都不负责任，可是要钱的时候都特别积极，每到教师节，妇女节啊老师都要收点礼，可是对孩子的学习状况却一点都不上心，孩子家长也是没办法，只能在孩子回家后报各种补习班。
我觉得现在的老师真的没有以前负责了，记得我上小学的时候，老师都手把手的教写字，拼音要半年才能学完，回家给学生留的作业第二天都会认真讲解一遍，家长基本不用操心孩子的学习，那时候大多数家长文化都浅，甚至有的小学还没毕业，想操心也不会啊！
可是现在不一样了，大多数孩子3-4岁就开始上幼儿园，根本没有童年，在幼儿园里已经把一年级的课程都学完了，然后再去上小学，老师就都不认真教了，拼音恨不得一个月就学完，孩子都是直接上手写汉字的，也不用老师手把手教了，回家留的作业孩子不会写的，家长就代劳了，真的是省了老师不少心，也导致老师不管孩子，回家让父母教孩子学习的情况发生，那么这样的现象该怎么解决呢？
一、家长不要给孩子报补课班
现在大多数补课班都是老师开的，老师在课堂上不好好教孩子学习，就指着家长去给孩子报补课班，不报你家孩子就跟不上课程，报了老师就又赚了一份钱，所以想要杜绝这样的情况发生，家长就应该都不去报补习班，只要老师在课堂上好好教，小学生是没必要补习的。
二、教育局要整顿教课老师开补习班的现象
我觉得教课老师就不应该开补习班，他们会有私心，上课不好好教学，教育局应该严打这件事情，见到一个罢免一个，当然教育局的人也很忙可能会有疏忽，这时候家长就要主动配合教育局进行严打工作，发现有老师私自开设补课班及时举报。
三、所有家长都不要给老师送礼
现在送礼现象越来越严重了，特别是小学，我有一个朋友家里没什么钱，他家孩子上小学三年级，学习一般般，朋友害怕老师不管孩子，每次过节都要给老师送礼，一般两个节日就要给老师转账500块，老师就这样心安理得的收下了，可是孩子还是学习一般般，所以送礼根本对孩子的学习就起不到任何作用，家长要杜绝这种送礼现象，不要让老师以为你的孩子在她这学习就要敬着她，怕着她。
要让老师知道你不认真教学，家长是会反对你的，教学是老师的工作，老师不管孩子，自然会有地方管老师，而不是靠送礼来溜须老师，让她越来越不负责任。
老师，让父母教孩子学习，直接原因可以认定为老师太懒，或者老师不负责任。但是深究下去，这不是老师一个人的问题，还牵扯到一些客观原因。
最常见的一个客观原因，就是班里孩子太多，老师管不过来。在生活中，我见到过很多类似的例子。比如我的小外甥女，刚刚上完一年级。我姐每天都拿出很多时间来陪她写作业，还另外给她买辅导书，做辅导题。我也问过我姐，老师在学校里怎么没有好好教呢，外甥女的很多知识都是在家里学的。我姐说，外甥女的班里，有80多个孩子，老师根本教不过来，只能在家里多辅导孩子学习。
这就牵扯出一个社会问题了，学龄儿童太多，师资力量却太少。尤其在我们这些教育水平本来就不高的农村地区，师资力量不足的问题更加严重。在这种社会问题的大背景下，家长也要适当理解，不能求全责备。
当然，如果老师的确有能力教会孩子，却没有用尽全力，我们也可以采取一些措施，表达我们的不满。不过态度一定要温和。我们可以经常和老师交流孩子的学习问题，询问学生在学校里的学习情况，也向老师反馈一些学生在家里的学习情况，寻求老师的帮助。这样老师也会觉得家长对这个学生的学习情况比较关注。
如果实在没有办法，也可以直接向学校，提出相应的意见和建议。
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