中国第一个学前教育法规是

如题所述

1. 中国近代学前教育的首个法规为《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》。
2. 学前教育是指家长和幼师利用各种方法和实物,有系统、有计划且科学地对学前儿童的大脑进行刺激,以促进其智力发展和大脑功能完善的教育。
3. 学前智育是学前教育学的重要组成部分,对儿童智力发展和未来成长具有重要意义。
4. 适当的学前教育对超常儿童的形成和发展尤为关键,它不仅限于智力方面的培养。
5. 学前智育是一个涉及多方面的培养过程,同时,对学前儿童心理健康的关注也不容忽视。
6. 家长和幼师应引导孩子学会关心他人、分享和乐于分享,以促进其心理健康发展。
7. 根据《安徽省学前教育条例》,三周岁以上不满六周岁的幼儿可申请入园,幼儿园可适当调整入园年龄。
8. 幼儿园应为具有接受普通教育能力的残疾幼儿提供融合教育,并为其保育和教育提供便利和帮助。
9. 幼儿园的保育和教育应面向全体幼儿,关注个体差异,以游戏为基本活动,结合保育和教育,寓教于乐,以促进幼儿身心全面健康发展。
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