1.寓教于乐。本身学习语言就是一个枯燥的过程，只是一味地灌输课本知识，学生会产生厌烦心理。所以，在课堂上，可以通过游戏，小组合作的方式让学生学习，学生的学习兴趣就会提高。正如在课堂上，将一些重点知识点设置成游戏，学生很积极去参与，这样既能提高学生的学习兴趣，让学生积极参与课堂，又能让学生获得知识。
2.成就感。学习是一个长期的过程，学有所得是一个结果。现阶段学生追求的是，我认真学习了，那么就要学有所得。教学中发现有少数学生，认真学习了一段时间，但是成绩依旧不好，渐渐地，她们就失去了学习的兴趣。所以在教学中，老师要注重教授学习的方法，而不是只关注学习的知识点，让学生掌握学习的方法，学有所得，获得成就感，才能提高学生的学习兴趣。
3、培训学习英语的兴趣，增加英语学习的趣味性
“兴趣是最好的老师”，兴趣对学习有巨大的促进作用，所以要想孩子学好英语首先要培养孩子学习英语的兴趣。
幼儿的特征是好动、爱表演、不怕羞，乐于接受新奇的、趣味性强的事物，一些新颖、有趣的教学方法，能够引起幼儿的求知欲，使他们兴致勃勃地去学英语，所以父母们可以利用游戏教学等生动有趣的方式使幼儿在玩中学、学中玩，为幼儿创造一种良好的语言交际情况，这样，有利于幼儿的英语学习，同时也培养了幼儿各方面的素质。
4、将英语学习与日常生活相融合
很多年轻的家长都有一定的英语基础，就可以在日常生活当中使用一些简单的英语，引导孩子使用学到的英语进行日常会话，帮助孩子营造出一个良好的学习英语的氛围。例如，孩子早上起床，妈妈要主动说“Good morning”， 孩子也会用英语向妈妈问好“Good morning”。
5、养成背单词的习惯
语言的学习是持之以恒的过程，中间来不得三天打鱼两天晒网的间隙，尤其是词汇量有一定欠缺的同学，一定要养成每天背单词的习惯。
6、养成听英语，讲英语的习惯
中学生是个爱“做梦”的年代，估计没有哪个学生愿意自己碌碌无为过完一生，每个学生都有自己的科学家的梦想、作家的梦想或成功商人的梦想，在适当时机，让学生明确学习目的，只有学好英语，继续深造，掌握更多的知识、才能实现个人梦想、才能更好地服务社会和祖国。
