第1个回答 2020-10-04
作文评语,是语文教师对学生的劳动成果从形式到内容的一个总结性的评价,是师生双向交流的平台。一段好的批语，不仅可以让学生写好作文,学会如何做人，还可以促进师生之间的感情交流，而作文的批改有多是多样，作文也有不同的反映，可以分以下几种方式。
1.赞赏式：对学生表示由衷地赞美和赏识。
我忍不住要多看两遍，真好！你真棒！最近学得真棒！喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考！祝贺你每次都考一百分！就这样做下去，孩子！喜欢你的认真劲儿！你努力，你收获，你勤奋，你成功！我发现你的成绩又提高了！今天我太高兴了，因为看到了你的作文!喜欢你的语言，朴素而富含哲理。推荐给大家！
2.肯定式：对学生的作业或作业中的某方面表示关注和肯定。
这一次做得不错，再努力些就会更棒！孩子，你在努力！我能感觉到！这就是耕耘后的收获！这段时间学习状态很好！有进步啦！孩子，我喜欢你的进步，为你高兴！字迹美观，页面整洁！这么端正的作业，一定下了很大功夫!作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持！我知道你昨天生病了，没想到作业还能做这么好！
3.批评式：直接点明作业中存在的问题，促其改正。
学习退步，我会注意你！你没有认真完成！放松要求了吧！为什么总有错字？我等待你的回答！这不是你的水平！认真写了吗？我喜欢你上次的作业！骄兵必败！你的朋友们快超过你啦，还不努力！后面没有前面认真，“持之以恒”！不可以对自己降低要求！因为你能做到更好！
4.激励式：激发和鼓励学生，使其奋发。
加油！超过别人！放飞梦想，突破渴望！让大伙儿看到更出色的你！相信你能做得更好！对，希望你更专注些，再把目标定得高些！你很认真，继续努力吧！你会做得更好！下次要拿第一哦！一切皆有可能，你的努力也一定能收获成功！老师相信你，你也要相信自己，能写得更好！
5.说理式：通过说明道理，帮助其战胜困难，转变学习状态。
失败乃成功之母，别泄气！一份耕耘，一份收获！对自己的要求有多高，就能达到多高的水平！你的汗水不会白流，你的努力也不会白费！别人能做到的，你也能！不要辜负老师和家长对你的希望啊！你是全班同学的榜样，你觉得该怎么做。作业是巩固知识的必要途径，必须用心完成!从容面对失败，就有超越自己的底气！孩子，懂得珍惜就会拥有更多！
6.谈心式：与学生交流思想，增进情感，促进学习的内驱力。
给自己一个笑脸，你会发现，生活，完全不一样。今天我看到你写作时专注的神情，被你感动！你从第一页翻起，便会看到自己的进步！孩子，老师发现你这两天有点灰心，别泄气，你能行！我相信自己的学生，你也要相信自己，你能行！字里行间流露出的真情，让我感动！太喜欢你的语言，细腻，柔软又富有韧性！你让我送给他一个微笑。鼓励，对你很重要，我记住了！谢谢你！你能感觉到老师对你的期待，用你的努力，给我一个鼓励，让我们一起冲！
第2个回答 2020-10-04
怎么批改初中作bai文？
作文开头:
1、文du章开头简而得当, 通过环境描写来衬托zhi人物心情, 十分艺术dao化。
2、开头简明扼要
3、文章开头新颖, 具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
4、文章开头引人入胜, 吸引读者。…点面结合, 使文章生动, 具体, 详略得当。
5、文章语言生动丰富, 可读性强。
6、开头出手不凡, 吸引读者
7、开头打动
人心, 具有真情实感。
8、文章开头交待得十分清楚, 起到总领全文的作用。
9、文章选材新颖, 激起读者读下去的欲望
作文过程:
1、以饱满的激情, 描写了……
2、重点突出, 详略得当, 内容具体。
3、比喻贴切, 用词生动。
4、文章语言通俗易懂, 贴近生活实际, 读来令人倍感亲切。
5、…以轻松愉快的语气, 向我们娓娓道来, 令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑, 衔接自然连贯, 中心突出。
7、对于景色的描写, 语言简练而准确, 联想则为触景生情, 情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作, 衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法, 并辅以比喻、拟人等手法
11、小作者观察仔细, 叙述时井然有序
12、一些精妙词语的使用, 无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯, 尤其人物语言幽默风趣
14、文章想象合情合理,
15、通过生动、形象的语言的描绘, 使读者仿佛置身于梦境一般。
16、文章线索明朗, 主题突出, 紧紧围绕…进行。
17、细节描写颇具匠心。极富功底。