不知道还有多少人记得小时候因为作业没写完，或者上课调皮捣蛋，导致老师拿着直尺打手心的经历。疼么，真的疼，但是疼完之后，绝对是长记性了。但是不知道从什么时候开始，体罚和老师之间开始划清界限，老师不能随随便便的对学生进行体罚了。根据网上能够查阅的资料，五年级学生张某确实受到了老师的体罚。具体的内容就是打手心和罚跪。随后孩子出现了头晕的状况，送医院后死亡。于是乎一个10岁的小生命就此离我们而去。
其实体罚这件事，恐怕是很多70后，80后甚至90后的共同回忆。但是随着教育改革的推进和社会的进步，体罚已经被扔进了历史的垃圾堆中，但是不可否认的是，还是有部分老师会对学生实行体罚的教育措施。在我看来，体罚这种教育手段其实是不正确的。或者说不合理的。
处于教育我弟弟的需要，我曾经翻阅过很多教育类的书籍。大学时期，也在辅导机构辅导过学生学习。在我教学的过程中，非常喜欢一句话。“在教师手中操纵者孩子的命运”。这句话是著名教育家陶行知先生的名言。毫无疑问，教师操纵着学生的命运。在我上学的过程中，体罚是记忆深刻的。因为我不是一个守规矩的学生，虽然成绩还算不错，但是在老师的眼中，我属于那种特立独行的刺头，需要被带头打压的那种。
所以在初中，经常被老师指责“思想道德败坏”。其实到了现在，“思想道德败坏”这顶大帽子可不是一般人能被扣上的大帽子。但是就在我初中的时候，被班主任扣上了一顶这样的帽子。而且在开班会的时候，动不动就拿我当成违法犯罪的例子。如果说有这对于我有什么坏处的话，那么可能是孤僻性格的养成。
其实我个人认为，老师之所以会去体罚学生。原因还是想塑造一个容易管理的班级，说白了就是拿学生立威，让很多学生害怕老师。这样的班级也许非常容易管理，但是这样的老师却并不能够得到学生们的尊重。在我教育学生的时候，往往采取的方式就是让和学生变成朋友。通过自己的学识和管理方法真正收获学生的尊重。我个人觉得，这才是王道征途。
国家和国家之间，人和人之间，如果到了一定要使用武力的程度，那么说明事情已经没有回转的余地了。而如果老师对学生使用了体罚，那么要么是因为这个学生已经无可救药，要么就是老师无可救药。毕竟作为一名老师，如果懒惰到只想着用暴力解决问题，那么我觉得这个老师不当也罢。