山海情:剧组立意高,得宝苦尽甘来,是一部成长与致富的人生教科书吗?

如题所述

山海情:剧组立意高,得宝苦尽甘来,是一部成长与致富的人生教科书吗?

《山海情》堪称上乘之作,无论演员的演技和服化道,都被网友赞不绝口。剧情引人共鸣,感人肺腑。马得宝最惨,却成了村里的富豪,守得云开见月明,时来运转,苦尽甘来。

曲解了剧组关于教育角度的中心思想,经过我再刷该剧,深挖剧情发现,剧组另有深意。回到剧情,马喊水文化程度不高,三次打儿子,各有原因。剧组究竟表达哪些深刻含义?我们深挖内涵,且共赏共析。

无知少年,离家出走在涌泉村村口,马得宝带着尕娃、麦苗、水旺,一边放羊,一边精心策划着离家出走。计划开始实施了,他们连同水花一起逃跑。茫茫西海固,十年九旱,一望无垠的黄土,千沟万壑,连绵起伏。

四小只离家出走谁游乐无度,谁无空学习。不吃饭则饥,不读书则愚。无知少年,不知求学上进的重要性。贫困少年,初次逃跑的意图,尚且停留在吃的层面。家里太穷,一天三餐都是洋芋。他们只是因为贪吃而离家出走。三个孩子被马得福抓了回来。

洋芋此时,出走的三个孩子,尚未成年,阅历尚浅,怎么可能顺风顺水,很有可能学坏,或者被骗。尕娃的父亲外出多年,杳无音信,导致得宝的姑姑独自一人抚养尕娃长大,苦不堪言。

马得宝自己跑,本不应该,竟然连带着弟弟尕娃,姑姑肯定难以承受这种痛苦。所以,马喊水将备好一盆带有西北特色的凉水——泥水(因缺水,估计是废水),以鞭子蘸凉泥水,猛抽儿子后背。打得马得宝伤痕累累。然而,马得宝偏偏不听妈妈的话,即使后背被打得一道道红血印,咬牙切齿,坚决不承认错误。

无知少年

看到此处,不由得想起自己。儿时也和马得宝一样倔强,任凭父母打,内心的执念不会改变。从小挨打多次,我依旧不懂父母为何那么心狠手辣,所以,父母白费力气不讨好,而我也留下了心理阴影。经过实践体验,除了父母泄愤,对孩子而言,打骂真的没用。

马喊水打儿子。这一幕引起很多观众的共情:太真实了,和儿时被打,一模一样。“脱了衣服,笤帚、棍棒、玉米秸秆、用皮鞭子蘸凉水抽”的情景,立即浮现在观众的脑海之中,令人毛骨悚然,后脊直冒冷风。

谁还不曾是个淘气孩子?常常上房揭瓦,爬树掏鸟窝、下水抓鱼、冰上打滑掉进冰窟......所以,我常常被父母打得浑身青一块,紫一块。常常想问父母:这样做,对吗?

我也曾离家出走,只是因为母亲的一句玩笑话:你是捡来的。我背上包,带上干粮,准备离家出走,打算去找亲生父母,还没走出一里地,生生被母亲揪回来。现在细细想来,假如真的就此出走,还不知道活得有多么悲惨。

人类的第一种饥饿,就是无知。《悲惨世界》雨果“贫穷使男子潦倒,饥饿使妇女堕落,黑暗使儿童羸弱”。雨果的这句话背后的深意,于一个无知少年来说,他难以理解。试想,多年以后,他已成年,尚且被拐骗到黑煤窑,少年的他能经得住风吹雨打吗?违法青年,惹下祸根

马得宝带着水旺、尕娃旷工,去接吊庄移民搬迁来的麦苗,三个男孩子丢了砖厂的工作。剧组并非主张棍棒教育。其实,此时剧组已经提示,社会人心狠手辣。比如,砖厂头目,单手劈砖头。手无寸铁,毫无招架之功的几个青年,根本无法应付。即便继续在砖厂打工,他们三个男青年,也只能任凭强者欺负。

单手劈砖三人失业后,成为无业游民,没有经济收入。马得宝为了让心爱的麦苗手头宽松,吃上油饼、油窝窝等美食,带着水旺和尕娃一起偷化肥,倒卖国家物资。这是违法行为。尕娃失踪。这件事情不能责怪麦苗,马得宝已经是成年人,本应自己有是非观,麦苗并没有强迫他这样做。

偷化肥马喊水用高粱扎的笤帚,追打马得宝。

同时,精明的邻居李大有,双手背负,既不上前阻拦,也不打骂自己的儿子。他竟不如远处奔跑来的几户村民上前,积极阻拦。李大有只是把水旺拉到一旁,驻足观看,估计是让儿子水旺观摩,领悟道理吧。村民来的人多了,李大有也只是简单意思一下。他从心底是认可棍棒教育方法的,只是自己舍不得动手。

一个是棍棒打儿子,一个是爱儿子舍不得打,谁对谁错呢?无论方法好坏,只问结论。

无论棒揍,还是溺爱,都不是最佳教育方法。毫无疑问,白老师的方法是正确的:以德化育,以理服人。笤帚打骂

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第1个回答  2021-03-04
剧组立意高深,正如尼采所说:“没有可怕的深度,就没有美丽的水面”。马得宝苦尽甘来,他的故事就是一部成长与致富的人生教科书。人生坎坎坷坷,跌跌撞撞那是在所难免。但是,不论跌了多少次,你都要坚强地再次站起来。
第2个回答  2021-03-04
我认为是的,整部剧从最开始就大量营造了当地贫苦的环境和背景,当地的人通过努力和奋斗,最终苦尽甘来。整部剧就是为了彰显艰苦奋斗精神的主旨。
第3个回答  2021-03-03
的确是的,马得宝一直在为财富而奔波,不断的学习和成长,让他可以长见识的同时,人生阅历也在不断增长,这些成功都和他自己的努力分不开。