第2个回答 2020-10-19
班级群里的“打卡风”可以停止了：别让打卡坑害了你的孩子
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01月04日 · 优质育儿领域创作者
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作者|大麦小双 编辑|霄霄
自从大宝光荣成为一年级新生以后，每天查阅班级群里的信息，就成为我这个“小一班”妈妈最为重要的“必办事项”之一：
中午、晚上要在群里接收老师的各种通知、作业、注意事项；
不定期需要回复老师的各种临时任务；
时不时要在群里发言、点赞，共同维护班级的集体荣誉······
为了孩子嘛，相信所有的父母做这一切都是甘之如饴，就怕错过了任何细节，阻碍孩子的成长。
然而，有一件事却是我颇为反感甚至厌烦的，那就是群里的家长比赛似的在群里频发孩子学习的图片和视频，这种行为不是老师要求的，而是他们自发的。
我想说，学习是一种自觉和自发行为，孩子学得怎么样，单靠刷屏是刷不出来的。孩子的学习效率怎么样、学习态度怎么样，甚至学习姿势怎么样，老师在课堂上同样能够检验出来， 刷屏不但会增加大家的时间成本，还有可能造成有效信息的淹没，这种“跟风式”学习打卡，实在不是明智之举。
那么这样的打卡方式，到底会有什么坏处呢？
01
打卡是对专注力的一种破坏
孩子小时候，培养专注力是很重要的。比如写作业时，家长虽然可以从旁监督，但是切忌打扰他们。
我家宝宝从幼儿园开始，我就注重培养她这个习惯，她在完成自己的作业也好、画画也好、做手工也好，我都是拿本书在房间的另一边静静地看，除非她寻求我的帮助，或者是发现她在开小差玩别的，否则我不会打扰她。
但是班级群打卡，很容易造成这种专注力培养的崩塌，把学习变为一种“表演”，让家庭教育变得表面化，也使孩子的大块学习时间变得碎片化：
读课文打个卡、写汉字打个卡、做数学打个卡······
成人强调碎片化学习是不得已而为之，因为我们没有时间。而作为孩子，本来有属于自己的大块时间，我们为什么要人为将它打撒？
蒙特梭利有句名言：“除非你被孩子邀请，否则永远不要去打扰孩子。”
别看短短几分钟或几十秒的“打卡”，对于在学习的孩子来说，这就是一种“打扰”，而被打扰的孩子，在这个时间里，专注力肯定不在学习，而是在“表演学习”上，甚至在打完卡后的一小段时间里，TA的思绪可能还停留在“表演”上，这对专注力的培养和学习效率的提高是一种人为破坏。
02
打卡会加重家长和孩子的焦虑
现代人的生活节奏都很快，作为家长的我们，白天要疲于应对工作，下班后的空余时间，还要忙于处理家务以及陪伴孩子，尤其对于我这样的二胎妈妈，要管大宝的学习，还要操心对小宝的陪伴，偶尔还要处理一些白天未完成的工作。
这个时候，“打卡”这件“小事”，很可能就成为压倒骆驼的最后一根稻草，直接导致情绪的崩溃。
周国平说：“因为不知道自己要什么，然后看看别人，他有我没有，就焦虑了。”学习打卡就是这样，很多家长可能并非出于本意，而是迫于跟风，不喜欢做的事还一定要去做，当然会导致焦虑。
想想吧，你刚刚洗好碗打扫完卫生，以旋风般地速度赶着把两个孩子洗漱完毕，睡前故事讲完了，衣服丢到洗衣机里了，你往书房走去，想着尽快处理完工作，今晚不要再熬夜了。这时候，女儿来了句：“妈妈，我还没打卡······”
平时宛如天籁的童音此刻听来就是“魔音绕梁”吧？你得重新让孩子穿好衣服坐在书桌前，摆好读书的姿势来一段“摆拍”，如果色彩不好、房间太乱，还得重来。
本来困意来袭的孩子，这一折腾，变得睡意全无，入睡不知道要到几点；本来你即将进入工作的“心流”，这一来二去，你还有心情工作吗？
所以，别再问我为什么不赞成在班级群里学习打卡，也别问我为什么从来不在群里打卡。当“打卡”和“观看打卡”成为生活的负担，为什么不把“负担”放下？
03
打卡会助长孩子的攀比心和虚荣心
对于家长来说，打卡打的是孩子的“学习”，对于孩子来说，知道那意味着什么吗？他们或许关注的，并不是丽丽或明明读了几遍课文、做了多少道题，而是视频背后的大环境。
我印象很深的，就是有一次，女儿跟我说：“妈妈，你给我买个冰雪奇缘的魔法城堡玩具吧”，我说我们家不是有一套吗？
女儿说：“家里的那个太小了，我要大的乐高的，乐乐家就有，她们家很有钱。”
我疑惑了，问她怎么知道的，女儿说：“我看到她打卡的视频里有，她们家好大好漂亮，她的房间有好多玩具。”
或许把孩子的简单要求，等同于虚荣心和攀比心有些言过其实，但不可否认，在打卡的背后，的确暴露了很多家庭信息，而孩子也许就是通过这些信息（也许还有家长和老师），来甄别每个家庭“背后的故事”，从而给TA的同学打上不同的标签。
我们都希望孩子生活在一个纯净而平等的环境里，我们通过让他们穿校服、不允许带玩具和零食进学校、不能把车开到学校门口接送等方式，来努力培养他们的平等友善意识，来消除他们的优越感或自卑感，而一个简单的“打卡”行为，或许就能破坏他们内心的纯净。
给孩子们一些时间吧，让他们慢慢长大、慢慢懂得克制和甄别，不要过早的，把那些虚华和浮躁，传递进他们幼小的心灵。不管家长们是有心还是无意，都请三思而后行。
04
关于学习，“打卡”的方式有很多
家长选择在群里打卡，我相信初衷都是好的，一方面，觉得可以激励孩子们，让他们更认真的学习：你看，视频都发了，这种学习劲头，你要一以贯之地坚持下去；另一方面，也是为了让老师感受到家长最大的诚意：为了孩子认真学习，我们都在努力，我们一直在陪伴。
我想说，一切浮在表面的东西，都是虚无。真正的陪伴，不会仅仅体现在小小的手机打卡上，打卡也体现不出来；最大的诚意，更无法通过手机打卡来表现，而是要拿结果说话。
在孩子学习时，放下手机和电视，远离饭局和无效社交，选一个角落安静地陪伴，不打扰、不离开，与孩子一同进步和成长，这是一种“打卡”。
闲暇时多跟孩子交流，让TA说出学习的体会和困惑，倾听TA的思想动态，并用朋友般的语气平等对话，教给他们一些处事的简单道理，培养他们学习型思维，这也是一种“打卡”。
选择一些合适的时机，跟老师多多沟通和交流，了解孩子的学习动态，记录他们的优缺点，并在此基础上“培优补缺”，这同样是一种“打卡”······
孩子的成长是一门体验课，家长和孩子都是这门课程的参与者，唯有“用心、用情”，才是上好这门课的关键。拿出十分的努力和诚意来体验“上课”的过程和乐趣，相信定会获得漂亮的“结业证书”。本回答被网友采纳